۱۴۰۳ جمعه ۱۰ فروردين
سالار فرامرزي
گروه آموزشی : روان شناسي و آموزش افراد با نيازهاي خاص
آدرس پست الکترونیک :
آدرس صفحه شخصی :
|
Ph.D.,روانشناسي - آموزش كودكان استثنايي,دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم تحقيقات,1386
M.Sc.,روانشناسي - آموزش كودكان استثنايي,دانشگاه علامه طباطبائي,1374
B.Sc.,روانشناسي,دانشگاه اصفهان,1372
جستجو:
|
روابط ساختاري شيوه هاي فرزندپروري و شادكامي با ميانجي گري رضايت از زندگي و كيفيت زندگي در مادران كودكان داراي نارسايي هاي ذهني,,1402
طالب زاده هادي, سالار فرامرزي, نادي محمد علي
اثربخشي آموزش راهبردهاي فرادرك مطلب بر عملكرد خواندن دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص,,1402
زهرا فهامي, قاسم نوروزي, سالار فرامرزي
تأثير آموزش مبتني بر الگوي روان شناختي شكوفايي بر بخشش در مادران دانش آموزان كم شنوا,,1402
سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Linda. J. Spencer
كاربرد روي آورد قلب پرورش يافته در والدگري كودكان با نيازهاي خاص: مرور نظام مند,,1402
بهار رشيدي, سالار فرامرزي, احمد عابدي, يوآخيم شرودر
The effectivness of the training Metacomprehension Strategies on the reading function of students with Specific Learning Disorder,راهبردهاي شناختي در يادگيري,1402
زهرا فهامي, قاسم نوروزي, سالار فرامرزي
Effectiveness of Interaction Play on Adaptive Behaviors of Students with Nonverbal Learning Disorder,كودكان استثنايي (پژوهش در حيطه كودكان استثنايي سابق)-وزارت آموزش و پرورش,1402
سالار فرامرزي, فاطمه افراز, فرزاد قادري
Mediating Role of Academic Moral Resilience in the Relationship between Classroom Justice and Academic Deviance in Students,اخلاق در علوم و فناوري,1402
سالار فرامرزي, حمزه ميرزايي, محمدمهدي شيرزادي
Educational Effects of Delis-Kaplan Executive Function System and Dawson-Guare Program on Neuropsychological Functions in Students with Dyslexia,,1401
اكرم احتسابي, سالار فرامرزي, پروين احتشام زاده, سعيد بختيارپور, امير قمراني
اثربخشي بسته آموزشي كاركرد اجرايي مبتني بر دليس كاپلان بر عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان,,1401
اكرم احتسابي, سالار فرامرزي, پروين احتشام زاده, سعيد بختيارپور, امير قمراني
COVID-19 and challenges of assistive technology use in Iran,,1401
اعظم نقوي, سالار فرامرزي, علي عباسي, سميرا سادات بدخشيان
The effect of educational interventions based on Piaget's cognitive approach on the math performance of students with a specific learning disorder,تازه هاي علوم شناختي,1401
آرش عباس پور, سالار فرامرزي
Adaptation and Validation of PERMA Flourishing Program to Improve the Psychological Well-Being of Adolescents Suffering from Hearing Loss and Their Mothers,خانواده پژوهي,1401
سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Spencer Linda J
The Effect of Positive Psychotherapy Program on Forgiveness and Happiness Orientations among Mothers of Adolescents with Hearing Loss,پژوهش هاي علوم شناختي رفتاري-دانشگاه اصفهان (اين مجله از شماره پاييز و زمستان 91 علمي-پژوهشي مي باشد),1401
سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Spencer Linda J.
Investigating the Effect of PERMA Flourishing Educational Program on the Quality of Life of Adolescents with Hearing Impairment,كودكان استثنايي (پژوهش در حيطه كودكان استثنايي سابق)-وزارت آموزش و پرورش,1401
سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Linda J. Spencer
بهبود مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان داراي اختلال در بيان نوشتاري با استفاده از برنامه راهنماي مله فلپس,,1401
مهديه کشميرشکن, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The Effect of Art Therapy through Using Color Activities on the Level of Happiness in Children Suffering from Cancer,سلامت روان كودك,1401
Nasim Malekpour, Mohammad Kazem Hassanvand, سالار فرامرزي, , ,
اثربخشي برنامه يادگيري عملكردي بر عملكرد شناختي كودكان تاخير رشدي,,1401
محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايسه اثربخشي درمان ارتباطي والد-كودك با درمان تعامل والد-كودك بر مهارت هاي ارتباطي و سازگاري اتماعي كودكان مبتلا به نقص توه/ بيش فعالي,,1400
شيوا عدلخواه, سالار فرامرزي, اصغر آقايي
Lived Experience of Parents of Students with Specific Learning Disorder (SLD) During the Corona Pandemic,روانشناسي افراد استثنايي,1400
كاوه شفيعيان, سالار فرامرزي
Comparison of students' academic emotions with types of specific learning disabilities,ناتواني هاي يادگيري,1400
سالار فرامرزي, الهه عنايتي
Psychological dimensions of the parent -child relationship in the Covid -19 epidemic: A review study,رويش روانشناسي,1400
سارا زادافشار, محدثه خردمند, سالار فرامرزي
اثربخشي مداخله هدفمند خواندن مبتني بر پاسخ به مداخله بر نگرش تحصيلي دانش آموزان نارساخوان پايه سوم ابتدايي,Pajouhan Scientific Journal,1400
سالار فرامرزي, داوود فتحي, افتخار صعادي زهرا, نادري فرح, زرگر يدالله
اثربخشي آموزش والدين مبتني بر مدل اطلاعات كلامي فيلد و بازي درماني مبتني بر تعامل والد كودك بر كاهش علايم كمبود توجه/فزون كنشي كودكان 4 تا 6 ساله,Pajouhan Scientific Journal,1400
درمياني طباطبايي هاله, سالار فرامرزي, نادري فرح, امير قمراني, افتخار صعادي زهرا
The Effectiveness of the Phelps Sentence Guide Program on the Writing Expression Performance of Students with Specific Learning Disorders,توانمند سازي کودکان استثنايي-انجمن علمي کودکان استثنايي ايران (اين مجله از شماره 17 بهار 95 علمي-پژوهشي مي باشد),1400
مهديه كشميرشكن, سالار فرامرزي, احمد عابدي
به كارگيري رويكرد پاسخ به مداخله در آموزش دانش آموزان با مشكلات ويژه رياضي و بررسي تجارب شركت كنندگان: يك پژوهش تركيبي,,1400
سهيلا صفري حسن آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تاثير آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزايش خلاقيت و تحمل¬ابهام دانش¬آموزان,,1400
سيده نجمه قاضي عسگر, مختار ملك پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي
Comparison of the effectiveness of parent-child communication therapy with parent-child interaction therapy on communication skills and social adjustment in children with attention deficit/hyperactivity disorder,دستاوردهاي روانشناختي,1400
شيوا عدلخواه, سالار فرامرزي, اصغر آقايي
The Effect of Tai Chi Chuan Training on Stereotypic Behavior of Children with Autism Spectrum Disorder,,1400
رزا تابشيان, مريم نزاكت الحسيني, احمد رضا موحدي, E. Paul Zehr, سالار فرامرزي
The effect of motor games versus computer games on the executive academic functions and motor proficiency in students with mathematics learning disorders,رشد و يادگيري حركتي-ورزشي(حركت سابق)-دانشگاه تهران,1400
فاطمه برادران, شيلا صفوي همامي, سالار فرامرزي
Comparison of the Academic Help-Seeking and Meanings of Education in Deaf, Blind and Normal Students,مجله علمي پژوهان,1400
بهار رشيدي, سالار فرامرزي, مهدي رحماني ملك آباد
اثربخشي كاركردهاي اجرايي بر سطح تعاملات اجتماعي، خود انگي و اضطراب كودكان داراي اختلال نارسايي توجه/ بيش فعال,,1400
عبدالمجيد طاهري, امير قمراني, پرويز عسكري, سالار فرامرزي, فريبا حافظي
Investigate the Conceptual Framework for Developing Family centered Early Interventions for the Cognitive Functions of 3 to 5 Year old Children,,1399
عليرضا موسوي امجد, سالار فرامرزي, احمد غضنفري
تدوين برنام? فرزندپروري مبتني بر تجارب زيسته مادران داراي فرزند با اختلال يادگيري خاص (SLD) و ارزيابي اثربخشي آن بر استرس فرزندپروري و هيجانات تحصيلي كودكان,,1399
منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
تاثير روش پردازش حسي بر كاركردهاي اجرايي دانش آموزان نارساخوان دختر شهر اصفهان,,1399
راهله حقيقت زاده, امير قمراني, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور
Role of PASS Cognitive Processes in Explaining the Ability of Word Reading and Text Comprehension in Children with Dyslexia,سلامت روان كودك,1399
مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
The Effectiveness of Perceptual Enrichment on Self-Efficacy in Third Grade Primary School Students: A Randomized Clinical Trial,پژوهش در علوم توانبخشي,1399
حميد رضا صالحي, حميدطاهر نشاط دوست, سالار فرامرزي
تدوين برنامه فرزندپروري مبتني بر تجارب زيسته مادران داراي فرزند با اختلال يادگيري خاص (SLD) و ارزيابي اثربخشي آن بر استرس فرزندپروري و و هيجان هاي تحصيلي كودكان,,1399
منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
Exploring the Lived Experiences of Mothers of Children with Specific Learning Disability (SLD): A Phenomenological Study,تحقيقات كيفي در علوم سلامت,1399
منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
Comparing Fredrickson's Positive Emotion Training Program and Psychodrama Program in Terms of Emotion Regulation in Students with Dyslexia,,1399
ماندانا سپنتا, احمد عابدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
اثربخشي غني سازي ادراكي بر خودكارامدي در كودكان نارساخوان پايه سوم دبستان: كارآزمايي باليني تصادفي,,1399
صالحي حميد رضا, حميدطاهر نشاط دوست, سالار فرامرزي
The effectiveness of rhythmic movement games training on separation anxiety in children,خانواده درماني كاربردي,1399
سالار فرامرزي, بكراي سعدي, محب زاده مجيد, آقا زيارتي علي, رنجبر بدر
The Effect of a Period of Perceptual-Motor Exercises on the Neuropsychological Skills of Children with Visual Impairment: A Single-Subject Study,پژوهش در علوم توانبخشي,1399
زينت توكلي فرادنبه, مريم نزاكت الحسيني, سالار فرامرزي, شيلا صفوي همامي
Dimension Exploration of Multi-dimensional Model of Parenting of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and its Effect on Parent-Child Interaction: A Mix Methods Research,سلامت روان كودك,1399
آرزو شاه ميوه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان
The Effect of Family-Centered Educational Interventions on Cognitive Functions in Children,تحقيقات علوم رفتاري,1399
عليرضا موسوي امجد, احمد غضنفري, سالار فرامرزي
The effect of sensory integration on dysorthographia of students with specific learning disabilit,ناتواني هاي يادگيري,1399
سالار فرامرزي
Development of Neuropsychological Empowerment Program for Student with Cochlear Implants (NEPSCI) and Assessing its Effectiveness on the Working Memory Problems of deaf Student with Cochlear Implants,عصب روانشناسي,1399
عليرضا محسني, سالار فرامرزي, محمد حسينعلي زاده
The Effect of Behavioral Management and Social Skills Training Program on Behavioral and Adaptive Problems of Male Adolescents with High-Functioning Autism,توانبخشي,1398
Leila Akrami, Malekpur Mokhtar, سالار فرامرزي, Ahmad Abedi
Meta-analysis of the effect of psychological nervous interventions on improving academic performance in students with specific learning disabilities,روانشناسي و روان پزشكي شناخت,1398
بهار رشيدي, سالار فرامرزي, عبدالحسين شمسي اژيه
Psychological and Behavioral Factors Associated With Academic Performance in Overweight and Obese High School Female Students: A Structural Equation Model,,1398
آمنه غارتپه, مژگان عارفي, سالار فرامرزي, يحيي پاسدار
تأثير آموزش روش دركي حركتي برعملكرد خواندن دانش آموزان نارسا خوان دختر شهر اصفهان,,1398
راهله حقيقت زاده, امير قمراني, سالار فرامرزي
رابطه بين فرآيندهاي شناختي پاس و تفكر آينده نگر در كودكان با اختلال طيف اوتيسم,,1398
مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
بررسي اثربخشي برنامه آموزش مديريت رفتار و مهار تهاي اجتماعي بر مشكلات رفتاري و انطباقي نوجوانان پسر با اختلال طيف اتيسم با عملكرد بالا,Archives of Rehabilitation,1398
ليلا اكرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
Implementing an RTI approach: a qualitative study of prerequisites and obstacles,,1398
سهيلا صفري, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش آگاهي تكواژي از طريق بازي بر نارساخواني افراد با ناتواني يادگيري ويژه,,1398
عادل محمد زاده, سالار فرامرزي
مداخله ي عصب روان شناختي بر عملكرد درك و تشخيص رنگ در كودكان كم بينا به وسيله ي سامانه ي محرك نوري: پژوهش مورد منفرد,,1398
الهه مؤذني, سعيد کرماني, سالار فرامرزي, فاطمه توکلي
بررسي تأثير آموزش پردازش حسي بر مهارت بريلنويسي دانش آموزان نابينا,,1398
سالار فرامرزي, محمد عاشوري, گل نسا شعاعي
اثربخشي آموزش پردازش حسي بر بهبود مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان نارساخوان,,1398
عبدالرضا سرکاني, سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش مهارت هاي عصب روان شناختي بر بريل نويسي و بريل خواني (مطالعه¬ي موردي: دانش¬آموزان با نقص بينايي دوره ابتدايي شهر ياسوج),,1398
فاطمه نجفي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور
تاثير بسته مداخلات بهنگام عصب - روانشناختي بر عملكرد حركتي كودكان با تأخير رشدي,,1398
محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The Impact of Executive Functions-Based Intervention on School Engagement and Academic Self-Concept of Students with Dyslexia,Iranian Evolutionary and Educational Psychology-دانشگاه هرمزگان(اين مجله از مارس 2019 علمي -پژوهشي مي باشد),1398
عماد يوسفي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور, احمد يارمحمديان حسين آبادي
بررسي تأثير بسته مداخلات بهنگام عصب - روانشناختي كودك محور بر سرعت پردازش كودكان با تأخير رشدي شناختي,,1398
محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
بررسي تأثير آموزش پردازش حسي بر برخي مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان با آسيب بينايي,,1398
سالار فرامرزي, محمد عاشوري, گل نسا شعاعي
مقايسه اثربخشي برنامه فرزند پروري مبتني بر تجارب زيسته مادران داراي فرزند با اختلال يادگيري خاص و برنامه فرزند پروري مثبت بر استرس فرزند پروري مادران,,1398
منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
اثربخشي درمان پاسخ محور بر تفكر آينده نگر و فرآيندهاي پاس در كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم,,1398
مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
بررسي تأثير روش تصحيح نارساخواني ديويس بر عملكرد قرآن خواندن دانش آموزان سال پنجم دبستان شهر اصفهان در سال تحصيلي 95?96,,1398
خدابخش حيدري, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني, احمد يارمحمديان حسين آبادي
مقايسه تأثير آموزش كنش هاي اجرايي و مداخله مبتني بر الگوي باركلي بر عملكرد خواندن و خودپنداشت تحصيلي دانش آموزان مبتلا به نارساخواني,,1398
عماد يوسفي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور, احمد يارمحمديان حسين آبادي
اثربخشي روش درماني پاسخ محور (PRT) بر مdزان استفاد? صحdح از سوال هاي مختلف در تعاملات اجتماعي كودكان با اختلال طdف اتdسم: پژوهش تك آزمودني,,1398
سالار فرامرزي, عليرضا محسني اژيه, صمد عظيمي گروسي
بررسي تأثير برنامه? آموزشي كيتريپلي بر تقويت مهارتهاي اجتماعي و دانش جنسي پسران داراي اختلال اوتيسم با عملكرد بالا در دوره? بلوغ,,1398
ليلا اكرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايس? اثربخشي برنام? آموزش حمايت رفتاري مثبت (PBS) با الگوي والدگري باركلي بر بهبود نشانگان كودكان داراي اختلال نقص توجه/بيش فعالي,,1398
آرزو شاه ميوه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
چارچوب مفهومي تدوين بسته آموزشي بازي هاي شناختي و عصب روان شناختي كودكان نارساخوان,,1398
نجمه دهقان, محمدعلي نادي, سالار فرامرزي, مژگان عارفي
اثربخشي آموزش خودشفقتي بر عزت نفس، تنظيم هيجان و افكار اضطرابي كودكان 10 تا 12 ساله داراي اختلال افسردگي شهركرد,,1398
حميرا رئيسي, سالار فرامرزي
طراحي آزمون جامع تشخيص نارساخواني( CDTD )در دانش آموزان مقطع ابتدايي شهر اصفهان 1395 - 1394,,1398
خدابخش حيدري, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
تاثير برنامه پيرز(PEERS} بر تقويت مهارت هاي اجتماعي و ارتباطي در نوجوانان پسر درخودمانده با عملكرد بالا,,1398
ليلا اكرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايسه احساس اندوه مزمن و احساس گرفتاري مادران با و بدون كودكان مبتلا به ناتواني هوشي,,1398
سالار فرامرزي, سيدحسين سيادتيان, بهار رشيدي, زهرا کاردان
The Effectiveness of Training Neuropsychological Skills on Executive Function in Deaf Students with Cochlear Implants: A Single-Subject Research,پژوهش در علوم توانبخشي,1398
سالار فرامرزي, فرزانه كاظميني, عليرضا محسني
اثربخشي مداخل? هدفمند خواندن مبتني بر پاسخ به مداخله بر عملكرد خواندن و خودكارآمدي تحصيلي دانش آموزان نارساخوان پاي? سوم ابتدايي,,1397
داوود فتحي, سالار فرامرزي, زهرا افتخار صعادي, فرح نادري, يدالله زرگر
طراحي بسته مداخله بهنگام عصب - روانشناختي كودك محور و ارزيابي اثربخشي آن بر عملكرد زبان كودكان با تاخير رشد شناختي,,1397
محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
تاثير مداخله گروهي مبتني بر برنامه دي روزير بر كاهش مشكلات برون ريزي شده كودكان مبتلا به اتيسم با عملكرد بالا,,1397
افسانه رحيمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تأثير تحريك مستقيم جمجمه اي و تمرينات منتخب حركتي بر مهارت هاي حركتي درشت در كودكان با اختلال طيف اتيسم,,1397
الهام محمودي فر, احمد رضا موحدي, الهه عرب عامري, سالار فرامرزي
تعيين اثر بخشي روش هاي درماني مستقيم، غير مستقيم و تركيبي بر شدت لكنت كودكان پيش دبستاني,,1397
بيژن شفيعي, سالار فرامرزي, احمد عابدي, علي دهقان, Ronald C Scherer
اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر عملكرد خانوادگي و روابط والد- فرزندي والدين داراي كودكان مبتلا به ناتواني يادگيري,,1397
فهيمه اردشيري لردجاني, سالار فرامرزي, طيبه شريفي
تاثير روش«شاو» بر بهبود سرعت پردازش دانش آموزان با عملكرد ذهني مرزي,,1397
احمد عابدي, مرضيه ترابي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه جامع براي بهبود خواندن بر موفقيت و تاب آوري تحصيلي دانش آموزان مبتلا به نارساخواني,,1397
خدابخش حيدري, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني, احمد يارمحمديان حسين آبادي
مقايسه اثربخشي مداخلات عصب روان شناختي و روش ديويس بر مهارت هاي زباني(واج شناسي، معني شناسي،نحو) دانش آموزان نارساخوان,,1397
فرزانه مومني, مختار ملك پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي
مقايسه هيجان ابراز شده مادران كودكان مبتلا به طيف اوتيسم و عادي و پيش بيني هيجان ابراز شده مادران كودكان مبتلا به طيف اوتيسم براساس مشكلات رفتاري، تعامل اجتماعي و شدت اوتيسم,,1397
مختار ملك پور, كبري اباذري, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
Comparing the Effect of Thinking Maps Training Package Developed by the Thinking Maps Method on the Reading Performance of Dyslexic Students,,1397
سالار فرامرزي, محمد رضا مرادي, احمد عابدي
A comparative study of metaphorical expression understanding between children with cochlear implants and normal children,,1397
هاجر بهرامي, سالار فرامرزي, محمد عموزاده مهدي رجي
اثربخشي مداخله گروهي مهارت هاي اجتماعي مبتني بر برنامه دي روزير1 در بهبود ارتباط، همكاري، ابراز وجود و همدلي در كودكان مبتلا به اختلال طيف اتيسم,,1397
افسانه رحيمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
ساخت، روايي سنجي و اعتبار يابي مقياس رشد زباني كودكان,,1397
سالار فرامرزي, محبوبه کياني, زهرا لاهيجانيان
ويژگي هاي روانسنجي نسخه ايراني پرسشنامه نظرات و تجربيات والدين داراي فرزند كاشت حلزون شده,,1397
سالار فرامرزي, عليرضا محسني اژيه, سيد حميدرضا ابطحي, مهسا سپهرنژاد
Effects of the Lidcombe Program and Parent-Child Interaction Therapy on Stuttering Reduction in Preschool Children,,1397
بيژن شفيعي علويجه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, علي دهقان, Ronald C. Scherer
مدل يابي پيش بيني استعداد رياضي بر اساس متغيرهاي خلاقيت و تيپ شخصيتي در دانش آموزان تيزهوش دورة ابتدايي,,1397
منصوره بهرامي پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور, احمد يارمحمديان حسين آبادي
ساخت، رواسازي، اعتباريابي و هنجاريابي نرم افزار مقياس بين المللي عملكردي لايتر براي كودكان 3 تا 6 سال شهر اصفهان,,1397
الهام طباطبايي کاشاني, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي اداراكي حركتي برابعاد مختلف ميزان توجه كودكان داراي اختلال هماهنگي رشد,,1397
فاطمه جعفري, احمد عابدي, فاطمه کارگر, زهرا محمدي, سالار فرامرزي
كاربرد پذيري تئوري پاس (PASS) در پيش بيني عملكرد رياضي دانش آموزان با اختلال يادگيري ويژه,,1397
مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
اثربخشي روان نمايشگري بر تنظيم هيجان دانش آموزان مبتلابه نارساخواني,,1397
ماندانا سپنتا, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, امير قمراني, سالار فرامرزي
تأثير برنامه آموزش هيجانات مثبت فردرييكسون بر تنظيم هيجانات دانش آموزان مبتلا به نارساخواني,,1397
ماندانا سپنتا, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, امير قمراني, سالار فرامرزي
بررسي روش آموزش مبتني بر مهارت هاي عصب روان شناختي بر بهبود مهارت هاي شناختي دانش آموزان ناتوان يادگيري,,1397
زهرا صادق زاده پوده, سالار فرامرزي
بررسي ميزان افسردگي بر اساس رابطه مادر-كودك در خانواده هاي داراي كودك نابينا، كم بينا,,1397
فاطمه نجفي, سالار فرامرزي
مقايسه اثربخشي مداخلات عصب روان شناختي و روش ديويس بر عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان پايه اول و دوم ابتدايي,,1397
فرزانه مومني, مختار ملك پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي شناختي بر عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان,,1396
نجمه دهقان, سالار فرامرزي, محمدعلي نادي, مژگان عارفي
Effectiveness of the Edmark training program on dyslexic students’ phonological awareness,,1396
پري کرمي, سالار فرامرزي
درك عوامل تاثير گذار بر هيجان ابراز شده مادران كودكان اوتيسم (پژوهش تركيبي),,1396
کبري اباذري, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
application Study of Gestalt visual Laws of Perception Use in Billboard advertising’s Graphic Design Case Study: Tehran’s Commercial Billboards in 2015-16,باغ نظر,1396
سحر اتحاد محکم, افسانه ناظري, ياسر سبحاني فرد, سالار فرامرزي
اثربخشي مداخله هدفمند خواندن مبتني بر پاسخ به مداخله بر درك مطلب دانش آموزان با ناتواني يادگيري ويژه,,1396
سالار فرامرزي, عادل محمد زاده
تاثير برنامه درماني مداخله مبتني بر تفاوت هاي فردي(فلورتايم) براساس هيجان ابراز شده مادران بر مهارتهاي اجتماعي كودكان مبتلا به اختلال اوتيسم با عملكرد بالا,Iranian Journal of Psychiatry,1396
کبري اباذري, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي مداخله گروهي مبتني بر برنامه ي ديروزير بر بهبود مهارتهاي اجتماعي، شايستگي تحصيلي و مشكلات رفتاري كودكان مبتلا به اختلال اوتيسم با عملكرد بالا,,1396
افسانه رحيمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
بررسي اثربخشي بسته آموزشي بازي هاي شناختي بر عملكرد مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان نارساخوان,,1396
نجمه دهقان, سالار فرامرزي, محمدعلي نادي, مژگان عارفي
Comparing the quality of life and psychological well-being in mothers of children with hearing loss and mothers of children with other special needs,,1396
سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش بازي درمانگري بومي شده بر تنيدگي مادران كودكان پيش دبستاني دچار كاستي توجه/فزون كنشي: مطالعه مقدماتي,,1396
سعيد رحيمي پردنجاني, باقر غباري بناب, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي
تأثير تحريك مستقيم جمجمه اي و تمرينات منتخب حركتي بر مهارت هاي حركتي ظريف در كودكان با اختلال طيف اتيسم,,1396
الهام محمودي فر, احمد رضا موحدي, الهه عرب عامري, سالار فرامرزي
بررسي تأثير آموزش توجه اشتراكي بر ميزان آغازگري پاسخ دهي اجتماعي كودكان داراي اختلال اوتيسم: - پژوهش مورد منفرد,,1396
ناهيد وکيلي زاده, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
تأثير مداخلة بهنگام بازي محور بر رشد رواني- حركتي كودكان با اختلال طيف اوتيسم,,1396
الميرا نظري, سالار فرامرزي
تاثير درمان تركيبي مواجهه همراه با بازداري از پاسخ و آموزش رفتاري والدين بر نشانگان وسواس در كودكان با اختلال همبودي بي اعتنايي مقابله اي و وسواسي-جبري,Journal of Fundamentals of Mental Health,1395
حجت الله مهدي, سالار فرامرزي
بررسي ويژگي هاي روان سنجي مقياس چندبعدي نگرش نسبت به افراد معلول در دانشجويان دانشگاه اصفهان در سال 1394,,1395
ناهيد وكيلي زاد, سالار فرامرزي
تحول هيجاني كودكان درخودمانده بر اساس مدل تحولي تفاوت هاي فردي,,1395
كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تأثير مداخله بهنگام خانواده محور مبتني بر بازي درماني بومي شده بر نشانه هاي باليني كودكان ADHD پيش دبستاني,,1395
سعيد رحيمي پردنجاني, باقر غباري بناب, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي
The Effectiveness of Training Metacognition-Based Study Skill on the Students’ achievement motivation, Self-efficacy, Satisfaction with School and Resilience,Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (مدياسابق) -مجله الكترونيكي(اين مجله از تابستان 92 علمي-پژوهشي مي باشد),1395
ليلي كريمي جوزستاني, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
THE EFFECT OF COGNITIVE-BEHAVIORAL TRAINING OF MOTHER- CHILD RELATIONSHIP ON REDUCING OBSESSIVE-COMPULSIVE SYMPTOMS IN CHILDREN,,1395
فرزانه عباسي, محمدرضا عابدي, سالار فرامرزي, غلامرضا نيک راهان, مجتبي رحيمي
The Effect of Cognitive-behavioral Training of Mother- child Relationship on Reducing Obsessive-compulsive Symptoms in Children,,1395
فرزانه عباسي, محمدرضا عابدي, سالار فرامرزي, غلامرضا نيك رهان, مجتبي رحيمي
ويژگيهاي روانسنجي سياهه رتبهبندي رفتاري كنشهاي اجرايي (فرم والد) در كودكان پيشدبستاني,,1395
علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
اثر فعاليت هاي پروژه طيف بر هوش هاي چندگانه كودكان پيش دبستاني داراي اختلال يادگيري عصب روان شناختي تحولي,,1395
علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
Expressed Emotion and Alexithymia in Mothers of Autistic Children,,1395
كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش مبتني بر هوش موفق بر بازده هاي شناختي يادگيري دانشجومعلمان در درس روانشناسي تربيتي,,1395
شهنام آزادمرد, محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي, هوشنگ طالبي حبيب آبادي
اثربخشي بازي هاي واجي بر نادرست نويسي دانش آموزان با ناتواني يادگيري,,1395
سالار فرامرزي, رضا مرادي, شيما قلمزن
The effectiveness of group logotherapy to improve psychological well-being of mothers with intellectually disabled children,,1395
سالار فرامرزي, فاطمه بوالي
The Effectiveness of Dawson-Guare Program on the Executive Functions of Pre-School Students with Neurological Learning Disability,,1395
علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
Effectiveness of Queen’s Parenting Program on Psychological Well-Being of Pre-School Children with Neuropsychological/Developmental Learning Disabilities,,1395
علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه داوسون-گواير بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني با ناتواني هاي يادگيري عصب روانشناختي/تحولي,,1395
علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
Effectiveness of writing education by the multimedia instruction on performance of students with dictation learning disorder,,1395
مليحه مهرابي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه توانبخشي گروهي فلورتايم بر اساس هيجان ابرازشده مادران بر كاركردهاي هيجاني كودكان داراي اتيسم با عملكرد بالا,,1395
كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه توانبخشي گروهي فلورتايم بر اساس هيجان ابرازشده مادران بر كاركردهاي هيجاني كودكان داراي اتيسم با عملكرد بالا,,1395
كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تاثير الگوي آموزش خوشبيني به روش ايفاي نقش بر كاهش افسردگي نوجوانان دختر كم بينا,,1395
اكرم هدي پور, آرزو شاه ميوه اصفهاني, سالار فرامرزي
تاثير بازي هاي رايانه اي شناخت محور بر كنش هاي اجرايي كودكان پيش دبستاني مبتلا به ناتواني هاي يادگيري عصب روان شناختي,,1394
فهيمه حسن نتاج جلوداري, عباسعلي تقي پور جوان, سالار فرامرزي, فرشته رستگار
Effect of sensory integration training on executive functions of children with attention deficit hyperactivity disorder,,1394
سالار فرامرزي, شيرين ارجمندي راد, احمد عابدي
تاثير آموزش يكپارچگي حسي بر مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان داراي اختلال نقص توجه- بيش فعالي,,1394
شيرين ارجمندي راد, سالار فرامرزي, احمد عابدي
اثربخشي برنامة آموزشي مبتني بر نظرية گاردنر بر عملكرد هوش هاي چندگانه دانش آموزان,,1394
سالار فرامرزي, حسين زارع, اعظم فتوت
نقائص حافظه فعال در كودكان با اختلال بيش فعالي- نقص توجه,,1394
سارا آقابابايي عمروآبادي, سالار فرامرزي
The Effect of Early Family-Centered Psychological and Educational Interventions on the Expressive and Receptive Skills Development in Children with Autism Spectrum Disorders,,1394
حسن خوش اخلاق, سالار فرامرزي
بررسي تاثير مداخلات عصب روانشناختي بر عملكرد زبان دريافتي كودكان مبتلا به آسيب ويژه زباني(SLI): پژوهش مورد منفرد,,1394
سالار فرامرزي, پرستو شيرزاد, مسلم قاسمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
تاثير بازي هاي رايانه اي شناخت محور بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني با ناتواني هاي يادگيري عصب روانشناختي,,1394
فهيمه حسن نتاج جلوداري, عباسعلي تقي پور جوان, سالار فرامرزي, فرشته رستگار
The Assessment of Validity and Reliability of Behavior Rating Inventory of Executive Functions in Iranian Pre-School Children,International Journal of School Health-مرکز تحقيقات سياستگذاري سلامت-دانشگاه علوم پزشکي شيراز,1394
علي اكبر ابراهيمي درچه, Aziz Kassani, Rostam Menati, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي ادراكي - حركتي بر پردازش بينايي - فضايي كودكان با اختلال هماهنگي رشد,,1394
فاطمه سادات جعفري, احمد عابدي, سالار فرامرزي, پرستو شيرزادي, مرضيه سادات جعفري
مقايسه تطبيقي پارامترهاي زيباشناختي فضاي شهري از ديدگاه كودكان و بزرگسالان مطالعه موردي:شهر اصفهان 1,,1394
مينا کشاني همداني, محمود قلعه نويي, عبداهادي دانشپور, سالار فرامرزي, احمد شاهيوندي
تاثير بازي هاي كودكانه جسماني بر بهبود كمرويي دانش آموزان دختر دبستاني,,1394
مريم پروين, احمد رضا موحدي, سالار فرامرزي
بررسي و مقايسه رشد زباني كودكان كاشت حلزون شده و كودكان داراي شنوايي طبيعي,,1394
عليرضا محسني اژيه, سالار فرامرزي, سيد حميدرضا ابطحي, مهسا سپهرنژاد, محمد حسين نيلفروش
Meta?analysis of the efficacy of psychological and educational interventions to improve academic performance of students with learning disabilities in Iran,,1394
سالار فرامرزي, عبدالحسين شمسي, مريم صمدي, مريم احمدزاده
اثر تمرينات ادراكي و حركتي بر عملكرد توجه كودكان مبتلا به نقص بينايي,,1394
زينت توكلي فرادنبه, مريم نزاكت الحسيني, سالار فرامرزي, شيلا صفوي همامي
Psychometric properties of the Persian version of the Functioning after Pediatric Cochlear Implantation,,1394
سالار فرامرزي, عليرضا محسني اژيه, سيد حميدرضا ابطحي, مهسا سپهرنژاد
اثربخشي بازي هاي ادراكي- حركتي بر پردازش بينايي - فضايي كودكان با اختلال هماهنگي رشد,,1394
فاطمه سادات جعفري, احمد عابدي, سالار فرامرزي, پرستو شيرزادي, مرضيه سادات جعفري
تأثير بازي هاي رايانه اي شناخت محور بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني با ناتواني هاي يادگيري عصب روان شناختي,,1394
فهيمه حسن نتايج جلوداري, عباسعلي تقي پور جوان, سالار فرامرزي, فرشته رستگار
Efficacy of Mixed Attachment Intervention on Postpartum Depression of Women in Isfahan,مجله تحقيقات علوم پزشكي زاهدان,1394
محمدحسين بهادري, مرضيه جهانبخش, سالار فرامرزي, محمدباقر كجباف
Effect of Meta-Cognitive Therapy on Self Assertiveness Skill in Patients with Social Phobia Disorder,مجله تحقيقات علوم پزشكي زاهدان,1393
محمدحسين بهادري, مرضيه جهانبخش, فاطمه محمد حسين پور, سالار فرامرزي
اثر آموزش دانش فراشناختي بر كاهش فزونكنشي و افزايش توجه كودكان دبستاني مبتلا به فزونكنشي و اختلال نارسايي توجه,,1393
مسلم اصلي آزاد, سالار فرامرزي, مژگان عارفي, طاهره فرهادي, عاطفه فكار
The Effectiveness of Brain Based Teaching on the Executive Functions of the Students with Mathematics Learning Disability,,1393
سالار فرامرزي, مريم صمدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سلمان دژآرا
The Effect of Early Family-Centered Psychological and Educational Interventions on the Expressive and Receptive Language Skills Development in Children with Hearing Loss,,1393
حسن خوش اخلاق, احمد به پژوه, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي
ميزان توجه به دينورزي و مولفه هاي بين فردي آن در كتاب هاي درسي دوره ابتدايي,,1393
سالار فرامرزي, ياسمين عابديني
مقايسه ابعاد راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي در گونه هاي مختلف خانواده: مدل فرايند و محتواي خانواده,,1393
منا قريشي, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي واجي بر عملكرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان,,1393
محمدرضا مرادي سفيددشتي, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The effect of phonological educational intervention on the reading performance of students with developmental Dyslexia,,1393
سالار فرامرزي, الهه قربانچيان, سکينه قرايي, سيد رضا پورسيد, احمد يارمحمديان حسين آبادي
The Efficacy of Teaching Metacognitive Strategies on Improving Achievement Motivation and Academic Achievement of Blind Students,,1393
سالار فرامرزي, محمد حسينعلي زاده, علي اصغر دادمهر, صمد پيشرو
Effectiveness of training-based games executive function increased executive functions of preschool children,,1393
علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
A Study on the Causes of Intellectual Disability in Children and Adolescents of Kabul City of Afghanistan,,1393
سالار فرامرزي, AbdulQahir Hamed, احمد يارمحمديان حسين آبادي, Ali Farahani
A COMPARISON OF READING PERFORMANCE BETWEEN DYSLEXIC AND NORMAL STUDENTS WITH EMPHASIS ON PERSIAN WRITING FEATURES,,1393
سالار فرامرزي, نوشين حقوقي, الهه قربانچيان
Study of Psychological Characteristics of Students with Hearing Loss Who Are Studying in Ordinary and Special Schools,,1393
علي فراهاني, سالار فرامرزي, نيلوفر اسماعيلي, مظاهر بداغي, مهري رئوفي
Effectiveness of Rhythmic play on the Attention and Memory functioning in Children with Mild Intellectual Disability (MID),,1393
عباسعلي تقي پورجوان, سالار فرامرزي, احمد عابدي, فهيمه حسن نتاج
تاثير بازي درماني شناختي - رفتاري بر نشانه هاي رفتاري دانش آموزان نافرمان,,1393
سهيلا صفري حسن آبادي, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The effect of basic neuropsychological interventions on performance of students with dyscalculia,,1393
سالار فرامرزي, سيما صدري
The effect of kangaroo mother care on mental health of mothers with low birth weight infants,,1393
زهره بديعي, سالار فرامرزي, طاهره ميري زاده
اثربخشي مداخله هاي زودهنگام آموزشي بر فهم عدد در كودكان پيش دبستاني,,1393
مهناز جديدي فيقان, سالار فرامرزي, احمد عابدي, سميه جمالي, مريم جديدي فيقان
اثر بخشي آموزش يكپارچگي حسي خانواده محور بر هماهنگي حركتي كودكان 5-8 ساله با نشانگان داون,,1393
غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, نسرين ابراهيمي, سوگند قاسم زاده, نسرين جعفري
The Efficacy of Optimism Group Therapy on Symptoms of Depression, Anxiety, And Stress of Adolescent Girls of Divorced Families,,1393
طاهره سعيدي ريزي, مهرداد كلانتري, اعظم حاج رستم, سالار فرامرزي
Efficiency of social-emotional learning program on emotions management of students with hearing impairments in regular schools,,1393
راضيه عباسيان, سالار فرامرزي, امير قمراني
اثربخشي شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر كاهش پرخاشگري دانش آموزان,,1393
سالار فرامرزي, سوران رجبي, پيمان ولدبيگي
The Effectiveness of Attention Games on Reduction of Executive Functions Deficits in Boys with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD): A Single- Subject Research,,1393
سالار فرامرزي, مريم احمدزاده, احمد عابدي
Comparing the attachment Lifestyle and irrational beliefs of the addicted and normal people,,1393
امين نصيري, ماندانا سپنتا, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, نبي فتاحي
اثربخشي رويكرد روايت درماني بر اضطراب اجتماعي و عزت نفس دانش آموزان دختر دوره ي راهنمايي,,1393
مرجان قوامي, مريم فاتحي زاده, سالار فرامرزي, اصغر نوري امامزاده ئي
Anticipating Academic Progress of students on the basis of self-discipline and demographic variables,,1393
اعظم حاجي رستم, شعله اميري, طاهره سعيدي, سالار فرامرزي
تاثير آموزش بازي هاي گروهي بر رفتار سازشي دختران و پسران كم توان ذهني آموزش پذير,,1393
آرزو شاه ميوه اصفهاني, منصوره بهرامي پور, طاهره حيدري, سالار فرامرزي
تاثير هنردرماني با رويكرد نقاشي بر كاهش نااميدي و تنهايي كودكان ناشنواي پسر,Auditory and Vestibular Research,1393
سالار فرامرزي, محمد رضا مرادي
مقايسه نيمرخ هوشي كودكان داراي اختلال نقص توجه و بيش فعالي و كودكان مبتلا به ناتواني يادگيري با كودكان عادي.,,1393
غلامرضا منشئي, مسلم اصلي آزاد, سالار فرامرزي, ليلا کريمي جوزستاني, مژگان عارفي, طاهره فرهادي
تاثير يك دوره فعاليت منظم ورزشي بر بهبود رفتار سازشي دانش آموزان كم توان ذهني آموزش پذير,,1393
جان بابا آقايي نژاد, سالار فرامرزي, محمد کريمي
اثربخشي روان نمايشگري به روش پانتوميم بر سازگاري اجتماعي دانش آموزان دختر ناشنوا,Auditory and Vestibular Research,1393
سالار فرامرزي, محمدرضا مرادي, بهاره معتمدي
مقايسه اثر بخشي مداخلات خانواده محور، كودك محور و تركيبي بر ميزان نشانه هاي ADHD در كودكان داراي اين اختلال,,1393
مختار ملك پور, سميرا هادي, سالار فرامرزي, روناك عشقي, امير كشاورز
اثربخشي آموزش مادران براساس مدل فرزندپروري مثبت بر ميزان علائم اختلالات رفتاري دانش آموزان ناشنوا,Auditory and Vestibular Research,1393
محبوبه پاکزاد, سالار فرامرزي, امير قمراني
The Effect of Anger Control Skills Training on Personal Adjustment of Iranian Female Students,,1393
سالار فرامرزي, منصور سوداني, فاطمه هاشميان, محمدرضا نيستاني
ثر بخشي بازي هاي ادراكي-حركتي بر مهارت هاي زبان كودكان دچار اختلال هماهنگي رشد,,1393
?, سالار فرامرزي, احمد عابدي
اثر بخشي بازي هاي ادراكي-حركتي بر مهارت هاي زبان كودكان دچار اختلال هماهنگي رشد,,1393
فاطمه السادات جعفري, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايسه اثربخشي آموزش مبتني بر هوش موفق و روش آموزش مرسوم بر بازده هاي شناختي و عاطفي يادگيري دانشجو معلمان,,1392
شهنام آزادمرد, محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي, هوشنگ طالبي حبيب آبادي
تحليل محتواي كتاب هاي درسي دوره ي پيش حرفه اي كم توان ذهني از لحاظ ميزان توجه به آموزش مهارت هاي زندگي مستقل,,1392
سالار فرامرزي, احمد موثقي, احمد عابدي, صديقه رضايي
اثربخشي آموزش مهارتهاي زندگي بر افزايش رضايت زناشويي,,1392
سالار فرامرزي, راضيه ايزدي, نسرين ناظري قمي
اثربخشي آموزش مهارتهاي رواني- حركتي بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني داراي اختلالات يادگيري غيركلامي,,1392
فاطمه زيدآبادي نژاد, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, رويا چوپان زيده, عباسعلي تقي پور جوان
Efficacy of Family-Centered Sensitive Integration on Balance Skills in Down`s Syndrome Children,,1392
نسرين ابراهيمي, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, سوگند قاسم زاده, سميرا صفدري
اثر بخشي آموزش يكپارچگي حسي خانواده محور بر مهارت هاي حركتي ظريف كودكان مبتلا به نشانگان داون,,1392
نسرين ابراهيمي, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, سوگند قاسم زاده, نسرين جعفري
فراتحليل اثربخشي مداخلات روانشناختي بر سلامت رواني خانواده كودكان با نقص ذهني( 1390-1391),,1392
سالار فرامرزي, ولي الله کرمي منش, مرتضي محمودي
Comparative Investigation about Impaired Hearing Students in Integrate and Atypical Schools; Behavioral Characteristics, Feeling Loneliness and Rejection,,1392
علي فراهاني, سالار فرامرزي, مهدي اکبري, مهري رئوفي, عماد يوسفي, امير رنجبر
Relationship between Perceived Stigma and Psychological Cha-racteristics in Iranian Sibling Adolescent of Children with Special Needs,,1392
ژاله جعفري, سالار فرامرزي, محمد خالديان
اثربخشي شيوه مراقبت آغوشي مادرانه (KMC) نوزادان با وزن كم بر ميزان سازگاري مادران,,1392
سالار فرامرزي, زهره بديعي, طاهره ميري زاده, زهره خداداد
رابطه سبك هاي مقابله اي با افسردگي پسران و دختران نوجوان,,1392
سالار فرامرزي
رابطه بين سبك هاي مقابله اي با افسردگي پسران و دختران نوجوان,,1392
سالار فرامرزي, محمدرضا عابدي, علي کريمي
تأثير اجراي برنامه آموزش مهار كردن پرخاشگري بر سازش يابي اجتماعي دختران دانش آموز,,1392
فاطمه هاشميان, سالار فرامرزي
مقايسه خود بيمارانگاري و سلامت روان مادران كودكان با نيازهاي خاص و مادران كودكان بهنجار,,1392
سهيلا صفري حسن آبادي, مهناز جديدي, سميه جمالي, سالار فرامرزي, مريم جديدي
The relationships between career adaptability and approaches to learning (deep, Surface and strategic) with school burnout,,1392
فريده شهبازي, زهرا يوسفي, سالار فرامرزي
A study of the Relationship between Parenting Styles and Tendency to Immoral Media in Adolescents of Isfahan,,1392
سودابه آذري, سالار فرامرزي
Efficacy of Language Experience Approach on Reading Performance of Dyslexic Students,,1392
سالار فرامرزي, عليرضا صادقيان, احمد يارمحمديان حسين آبادي
تاثير تمرينات ريباند بر تعادل ايستا و پوياي كودكان كم توان ذهني آموزش پذير,,1392
رسول خليل طهماسبي, غلامعلي قاسمي كهريزسنگي, سالار فرامرزي
The Role and Station of the Teacher in Formation of the Social Skills in Disabled Students in an inclusive Education Program,,1392
حسين منصوري, محمدحسين حيدري, حسنعلي بختيارنصرآبادي, سالار فرامرزي
The Effects of Phonemic Plays on Reducing the Reading Errors in Boy Students with Dyslexia,,1392
سالار فرامرزي, رضا مرادي
تأثير يك دوره فعاليت منظم ورزشي بر پرخاشگري دانش آموزان عقب ماندة ذهني آموزش پذير,,1392
جان بابا آقايي نژاد, سالار فرامرزي, احمد عابدي
Effectiveness of Group Logo Therapy on Resiliency of the Mothers with intellectual disability Children,,1392
فاطمه بوالي, سالار فرامرزي, غلامرضا منشئي, محمد خالديان
Impact of creative problem solving training on writing skills of students with learning disabilities,,1392
نسيم فدايي, سالار فرامرزي, حسن کرمعليان
Studying the Effects of Cognitive-Behavioral Therapy on Depression Symptoms among Students with Abnormal Grief,,1392
فاطمه تقوي, سالار فرامرزي, راضيه ايراندوست, محمد خالديان
مقايسه ي سبكهاي دلبستگي و شيوه هاي فرزندپروري مادران دانش آموزان عادي و دانش آموزان با اختلال يادگيري,,1392
سالار فرامرزي, عباسعلي تقي پور جوان, مصطفي دهقاني, محمد رضا مرادي
اثربخشي آموزش مبتني بر هوش هاي چندگانه ي گاردنر بر ميزان خطاهاي املاي دانش آموزان با ناتواني يادگيري پايه ي سوم ابتدايي شهر اصفهان,,1392
فهيمه رنجبري, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
Content Analysis of Textbooks in Pre-Occupational Course (Secondary School) for Students with Intellectual Disability Emphasizing on Attention to the Skills of Gardner`s Multiple Intelligences,,1392
ويدا شريفي, سالار فرامرزي, سارا آقابابايي, عباسعلي تقي پور جوان
بررسي ميزان توجه كتابهاي درسي در باره ياددهي توانش هاي زندگي بر اساس تحليل محتوا,,1392
ياسمين عابديني, سالار فرامرزي
تاثير يك دوره فعاليت منظم ورزشي بر عزت نفس دانش آموزان كم توان ذهني آموزش پذير,,1392
جان بابا آقايي نژاد, سالار فرامرزي, احمد عابدي
فراتحليل رابطه ي سبكهاي دلبستگي با رضايت زناشويي (1381- 1389),,1391
مريم احمدزاده, سالار فرامرزي, عبدالحسين شمسي, مريم صمدي
فراتحليل مقايسه اثربخشي مداخلات روان شناختي و دارو درماني بر ميزان نشانه هاي اختلال وسواسي - اجباري: (ايران 1389- 1379),,1391
احمد عابدي, محبوبه کياني, مژگان شوشتري, سالار فرامرزي, فرشته گلشني
رابطه نيمرخ دانش آموزان در هوش آزماي وكسلر كودكان فرم4 (WISC_IV)و هوش هاي چندگانه (MI) مبتني بر نظريه گاردنر,,1391
راضيه اهرمي, سالار فرامرزي, مژگان شوشتري, احمد عابدي
مقايسه روش هاي متفاوت ارائه برنامه هاي تلويزيوني بر زبان دريافتي ناشنوايان 15 تا 25 ساله شهر اصفهان,,1391
سالار فرامرزي, محمد رضا مرادي
Investigation of simple and multiple relationship of student’s performance in Wechsler intelligence test (Wise_IV) with Gardner’s multiple intelligence on Iran,,1391
حميد كمررين, محمد خالديان, سالار فرامرزي, راضيه احرامي, مژگان شوشتري
تاثير درمان شناختي- رفتاري بر ميزان سازگاري دانش آموزان دبيرستاني مبتلا به سوگ نابهنجار,,1391
كريم عسگري مباركه, سالار فرامرزي, فاطمه تقوي
بررسي اثربخشي درمان شناختي - رفتاري بر سرد مزاجي زنان و صميميت زوجين در زنان سرد مزاج شهر بندر عباس,,1391
محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي, فروغ حسيني
تاثير بازي درماني با رويكرد شناختي- رفتاري بر كاهش نشانه هاي اختلال نافرماني مقابله اي در دانش آموزان,,1391
سهيلا صفري, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The effect of adapted play training on motor development of students with intellectual disabilities,,1391
مختار ملك پور, آروز شاه ميوه اصفهاني, شعله اميري, سالار فرامرزي, طاهره حيدري, مجتبي انصاري شهيدي
Relationship between the level of personal autonomy in high school students and the rate of teachers’ attention to teaching approaches of personal autonomy,,1391
محمدحسين حيدري, محمدرضا نيستاني, امير قمراني, سالار فرامرزي
اثربخشي درمان فراشناختي بر باورهاي فراشناختي و اعتماد شناختي در بيماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعي,,1391
محمدحسين بهادري, مرضيه جهان بخش, محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي
فراتحليل اثربخشي دارو درماني بر ميزان نشان ههاي اختلال وسواسي- اجباري: (1379- 1389 ايران),,1391
محبوبه كياني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
هنجاريابي و بررسي روايي و پايايي آزمون عصب روان شناختي نپسي در كودكان,Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology,1391
احمد عابدي, مختار ملك پور, حميدرضا عريضي ساماني, سالار فرامرزي, سميه جمالي پاقلعه
گزارشي كيفي از آموزه هاي ديني در كتاب هاي درسي دوره ابتدايي,,1391
ياسمين عابديني, سالار فرامرزي
تاثير آموزش الگوي ارتباطي مادران بر كاهش نشانگان اختلال نافرماني مقابله اي (ODD) فرزندان,,1391
سالار فرامرزي, احمد عابدي, آمنه قنبري
The Relationship between Emotional Intelligence and mental disorders with Internet Addiction in Internet Users University Students,,1391
حسن خوش اخلاق, سالار فرامرزي
ميزان توجه كتاب هاي درسي دوره ابتدايي به آموزش مولفه هاي هوش هيجاني,,1391
سالار فرامرزي, ياسمين عابديني
The Effect of Meta-Cognitive Strategy Training Basis on Self-Educating on English Language Reading Performance in High School Students: Case Study in Isfahan, Iran,,1391
سالار فرامرزي, حسن کرمعليان, صديقه رضايي دهنوي, مهديه جلي, صديقه بطلاني
فراتحليل جامع مداخلات رايج در مورد اختلال نقص توجه و بيش فعال,,1391
احمد عابدي, سميه جمالي, سالار فرامرزي, الهام آقايي, منير بهروز
Meta-analysis of Effectiveness of Methylphenidate on the Rate of ADHD Symptoms,مجله تحقيقات علوم پزشكي زاهدان,1391
سميه جمالي پاقلعه, احمد عابدي, الهام آقايي, سالار فرامرزي, آرزو غلامي
مقايسه ابعاد نظريه ذهن در كودكان مبتلا به اوتيسم و عادي 5 تا 10 سال شهر اصفهان,,1390
طاهره حيدري, آرزو شاه ميوه اصفهاني, سالار فرامرزي
فراتحليل اثربخشي داروي متيل فنيديت بر ميزان نشانههاي اختلال كمبود توجه - بيش فعالي,,1390
سميه جمالي پاقلعه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, الهام آقايي
كاهش دهي نادرست نويسي در دانش آموزان عقب مانده ذهني خفيف با روش چند حسي فرنالد,,1390
سالار فرامرزي, صديقه آقالر
The Share of Internalized Stigma and Autism Quotient in Predicting the Mental Health of Mothers with Autism Children in Iran,,1390
صديقه رضايي دهنوي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, هوشنگ طالبي حبيب آبادي
اثربخشي آموزش گروهي شناختي رفتاري مهارت هاي زندگي بر سازگاري افراد داراي نقص بينايي,,1390
سالار فرامرزي, سعيد حبيب الهي, سيد رضا پورسيد
بررسي و مقايسه ميزان شيوع و فراواني اختلال هاي رفتاري در بين دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بستان آباد,,1390
سالار فرامرزي, امير قمراني, مريم شريعتي
تأثير مداخله ي آموزشي مبتني بر رويكرد تجربه زباني بر مهارت بيان نوشتاري(انشا) دانش آموزان,,1390
سالار فرامرزي, حسن کرمعليان, شهناز نصرالهي
اثربخشي آموزش گروهي شناختي- رفتاري مهارتهاي زندگي بر سلامت رواني زنان داراي همسر معلول,,1389
سالار فرامرزي, رضا همايي, راضيه ايزدي
وضعيت تحصيلي و رفتاري دانش آموزان كم توان ذهني مرزي در مدارس عادي,,1388
عليرضا حدادي, سالار فرامرزي
تأثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محور،بر سلامت رواني پدران داراي فرزند با نشانگان داون*,,1388
سالار فرامرزي, غلامعلي افروز
بررسي انواع غلط ها، سرعت و دقت در خواندن بريل در دانش آموزان مبتلا به آسيب هاي بينايي دردوره دبستان,,1388
صديقه رضايي دهنوي, فرخ لقا عكافي, سالار فرامرزي
تأثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محوربر رشد و تحول حركتي فرزندان با نشانگان داون,Archives of Rehabilitation,1388
سالار فرامرزي, مختار ملك پور
بررسي پديده استيگما(داغ اجتماعي) در مادران داراي فرزندبا نشانگان داون در شهر اصفهان:رويكردي رواني-اجتماعي,,1388
صديقه رضايي دهنوي, ابوالقاسم نوري, محبوبه جعفري, سالار فرامرزي
بررسي رابطه ي هوش معنوي و هوش هيجاني دانشجويان,,1388
سالار فرامرزي, رضا همايي, محمد سلطان حسيني
اثربخشي برنامه آموزش مهارت هاي زندگي بر ميزان سازگاري دانشجويان نابينا و كم بينا,,1388
سيدرضا پورسيد, سعيد حبيب الهي, سالار فرامرزي
تاثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محور بر رفتار سازشي فرزندان با نشانگان داون,,1387
سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, مختار ملك پور
تاثير مداخلات به هنگام روان شناختي و آموزشي خانواده محور ، بر سلامت رواني مادران داراي فرزند با نشانگان داون,,1387
غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, محمود منصور, مختار ملك پور
تأثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محوربر رشد و تحول زباني فرزندان با نشانگان داون,,1386
سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, مختار ملك پور
رهنمودهاي كاربردي باليني ويژه كودكان با نشانگان داون,,1386
سالار فرامرزي, غلامعلي افروز
رفتارهاي جنسي در كودكان عقب مانده ذهني,,1386
صديقه رضايي, سالار فرامرزي
تأثير مداخله هاي روانشناختي و آموزشي زودهنگام خانواده محور،بر سلامت رواني والدين كودكان داراي نشانگان داون,,1386
سالار فرامرزي
استثنائي هاي دو دامنه,,1384
سالار فرامرزي
مداخله ي بهنگام اولين حلقه ي مفقوده در آموزش و توانبخشي كودكان با نيازهاي خاص,,1383
سالار فرامرزي
سندرم هاي نادر عقب ماندگي ذهني سندرم پرادرويلي,,1383
سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, كبري نصرتي
اثر بخشي درمان فراشناختي بر مهارت ابراز وجود بيماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعي,,
محمد حسين بهادري, مرضيه جهانبخش, سالار فرامرزي, آذر جمشيدي
Preliminary Construction and Standardization of Batteries for Measuring General Aptitudes of the Elementary Sixth Grade Students,,
سالار فرامرزي, احمد عابدي, ?
بررسي تأثير بسته مداخلات بهنگام عصب- روانشناختي كودك محور بر سرعت پردازش كودكان با تأخير رشدي شناختي,,
سالار فرامرزي
اثربخشي روش درماني پاسخ محور (PRT) بر ميزان استفاد? صحيح از سوال هاي مختلف در تعاملات اجتماعي كودكان با اختلال طيف اتيسم: پژوهش مورد منفرد,,
عليرضا محسني اژيه, سالار فرامرزي, صمد عظيمي گروسي
بررسي اثربخشي برنامه آموزش مادران و نوجوانان بركاهش مشكلات رفتاري و اجتماعي دختران نوجوان در دوره بلوغ,,
ليلا اکرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The Impact of Executive Functions-Based Intervention on School Engagement and Academic Self-Concept of Students with Dyslexia,,
احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي, ?
Iranian Gifted School Teachers' Conception of Wisdom: A Descriptive Phenomenological Approach,پژوهشهاي كاربردي روانشناختي (روانشناسي و علوم تربيتي سابق)-دانشگاه تهران,
عليرضا محسني, احمد عابدي, سالار فرامرزي, كرمي ساره
جستجو:
|
(5293),,1386/09/06 _ 1386/09/06,سالار فرامرزي, هرمز عليدوستي, ويدا حيدري, زهره خداداد
(),,1380/02/10 _ 1380/02/10,سالار فرامرزي
(12907),,1383/06/01 _ 1383/06/01,سالار فرامرزي
(4881),,1384/09/30 _ 1384/09/30,سالار فرامرزي
(9664),,1385/11/04 _ 1385/11/04,سالار فرامرزي
(11963),,1380/02/30 _ 1380/02/30,سالار فرامرزي
(6807),,1379/11/08 _ 1379/11/08,سالار فرامرزي
(),,1386/11/13 _ 1386/11/13,سالار فرامرزي
(8790),,1378/09/11 _ 1378/09/11,سالار فرامرزي
(9703),,1385/03/01 _ 1385/03/01,سالار فرامرزي
(5286),,1377/09/11 _ 1377/09/11,سالار فرامرزي
(),,1377/07/16 _ 1377/07/16,سالار فرامرزي
(12179),,1386/06/17 _ 1386/06/17,سالار فرامرزي, احمد عابدي
(13481),,1386/09/25 _ 1386/09/25,سالار فرامرزي, احمد رضا اکبري عمرو آبادي
(),,1386/09/06 _ 1386/09/06,سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, مختارمنصور, محمود منصور
The Effect of Psychological and Educational Family-Centered Early Intervention on mothers Mental Health of Children's with Down syndrome (4616),XXIX International Congress of Psychology,1387/04/30 _ 1387/04/30,سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, محمود منصور, مختار ملك پور
Comparison of neuropsychological aspect of dyslexic and normal children (2724),Internathnal Congress of Psycology,1387/04/30 _ 1387/04/30,سالار فرامرزي, احمد عابدي, حميدرضا عريضي ساماني
(),,1387/05/22 _ 1387/05/22,مريم تاجي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
(),,1388/02/15 _ 1388/02/15,سالار فرامرزي
(),,1388/02/15 _ 1388/02/15,مهدي صادقيان, سميرا مرادزاده, نصرا ايران پناه, سالار فرامرزي
(8004),,1388/02/23 _ 1388/02/23,سالار فرامرزي, احمدرضا نصراصفهاني, صديقه رضايي دهنوي
The effect of group instruction of mothers on decreasing Attention Deficit and Hyperactivitybehaviors of children with ADHD (1047),2nd International Congress on ADHD From Childhood to Adult Disease 21–24 May 2009 • Vienna • Austria,1388/02/31 _ 1388/02/31,سالار فرامرزي, احمد صادقي
(),,1388/08/05 _ 1388/08/05,سالار فرامرزي, نسيم استکي آزاد, سارا آقابابائي, منصوره مقتدائي
Behavior Problems and Maternal Mental Health Problems In Children With Ds, Autistic Children, Non-Intellectually Disabled And Other Intellectually Disabled Children (170),10th World Down Syndrome Congress,1388/05/28 _ 1388/05/28,مجتبي اميري مجد, سالار فرامرزي
The Effect Of Educational And Psychological Family- Centered Early Intervention On The Developmental Performance Of Children With Down Syndrome (170),10th World Down Syndrome Congress,1388/05/28 _ 1388/05/28,سالار فرامرزي, مجتبي اميري مجد
(),,1388/10/16 _ 1388/10/16,سالار فرامرزي
(),,1388/12/05 _ 1388/12/05,سالار فرامرزي, امير جهانيان نجف آبادي, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
(),,1388/12/05 _ 1388/12/05,سالار فرامرزي, سميه رنجبر
(7540),,1388/08/20 _ 1388/08/20,امير جهانيان نجف آبادي, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
(8089),,1387/05/30 _ 1387/05/30,مريم تاجي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
(12170),,1386/06/19 _ 1386/06/19,سالار فرامرزي, احمد عابدي
comparison of neuropsychological aspect of dyslexic and normal children (3023),International Congress of Psychology,1387/04/31 _ 1387/04/31,سالار فرامرزي, احمد عابدي, حميدرضا عريضي ساماني
Investigating and Comparing Dimensions of Social-Emotional learning in Children with Oppositional Defiant Disorder and Normal Primary School (2403),First International Congress on Child and Adolescent Psychology (CAP) Cross Cultural and Islamic Approach,1390/07/05 _ 1390/07/05,سميه جمالي, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
Effectiveness The Training of Social-Information Processing Skills on The Rate of Oppositional Defiant Disorder (2403),First International Congress on Child and Adolescent Psychology (CAP) Cross Cultural and Islamic Approach,1390/07/05 _ 1390/07/05,سميه جمالي, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
The Effect of Training Anger Control Skills Interventions Plan on Adjustment of Girl's Students (1763),8th Congress of ISAPP 2011,1390/06/23 _ 1390/06/23,سالار فرامرزي, فاطمه هاشميان
The Effect of Cognitive-Behavioral Education of Mothers On Reducing Symptoms Oppositional Defiant Disorder of Children's (1763),8th Congress of ISAPP 2011,1390/06/23 _ 1390/06/23,سالار فرامرزي, احمد عابدي
The study of prevalence of mental disorders in rural and urban adolescents in Iran (1765),8th congress of ISAPP 2011- Adolescences a second chance,1390/06/27 _ 1390/06/27,امير قمراني, سالار فرامرزي
The investigation and comparison of intelligent performance of Autistics and Aspergers in the scale of Wechsler intelligence scale for children-fourth edition (1793),8th International Congress of ISAPP,1390/06/23 _ 1390/06/23,سالار فرامرزي, مريم رضويان
(),,1390/07/21 _ 1390/07/21,شيما قلمزن, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
(7612),,1390/07/19 _ 1390/07/19,مهشيد زاغيان, احمد عابدي, سالار فرامرزي
(9805),,1390/12/06 _ 1390/12/06,محمد حسين بهادري, مرضيه جهانبخش, سالار فرامرزي, آذر جمشيدي
(9805),,1390/12/06 _ 1390/12/06,محبوبه كياني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
(),,1391/02/22 _ 1391/02/22,عباسعلي تقي پورجوان, فهيمه حسن نتاج جلوداري, سالار فرامرزي, تيمور احمدي
(),,1391/02/22 _ 1391/02/22,فهيمه حسن نتاج جلوداري, رويا چوپان زيده, فاطمه زيدآبادي نژاد, سالار فرامرزي
(),,1391/02/27 _ 1391/02/27,محمد حسين بهادري, مرضيه جهان بخش, سالار فرامرزي
(8881),,1390/12/17 _ 1390/12/17,محمد حسين بهادري, مرضيه جهانبخش, آذر جمشيدي, سالار فرامرزي
(),,1390/09/23 _ 1390/09/23,شيما قلمزن, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
The effect of quality of life therapy on happiness of patients referred to a counseling centre (1573),6th Europian conference on positive psychology 2012,1391/04/06 _ 1391/04/06,محمدرضا عابدي, زهرا پاداش, سالار فرامرزي
The comparison of ways of coping with stress among hospital staff (4624),XXX International Congress of Psychology,1391/05/01 _ 1391/05/01,سالار فرامرزي, زهره خداداد, شکوه صادقي
Meta-analysis of effectiveness of psychological intervention on rate of obsessive-compulsive disorder symptoms (Iran 2001–2011) (4624),XXX International Congress of Psychology,1391/05/01 _ 1391/05/01,محبوبه کياني, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The Efficacy of Gardner Multiple Intelligence Training on Spelling Errors about of Attention Deficit of 3th Graden Female Students with Learning Disability (13845),,1391/07/17 _ 1391/07/17,فهيمه رنجبر, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
(),,1391/05/24 _ 1391/05/24,عبدالحسين شمسي, سالار فرامرزي, مريم صمدي, مريم احمدزاده, علي اصغر دادمهر
(),,1391/07/17 _ 1391/07/17,علي اصغر دادمهر, سالار فرامرزي, کاظم رضايي, محمد حسينعلي زاده
(6843),,1392/03/08 _ 1392/03/08,احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي, ولي الله کرمي منش
(6843),,1392/03/08 _ 1392/03/08,ولي الله کرمي منش, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
(6843),,1392/03/08 _ 1392/03/08,ولي الله کرمي منش, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
(12901),,1393/02/21 _ 1393/02/21,سيد حسين سيادتيان, سالار فرامرزي
(),,1391/07/17 _ 1391/07/17,محمد رضا مرادي, سالار فرامرزي, احمد عابدي
(),,1391/07/17 _ 1391/07/17,زينب حسين جان زاده, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
(),,1391/07/17 _ 1391/07/17,زينب حسين جان زاده, نصيبه کوه سنج, عبدالخالق اخلاقي, رقيه احمدي, سالار فرامرزي
(),,1391/07/17 _ 1391/07/17,فاطمه تقوي, راضيه ايراندوست, سالار فرامرزي, كريم عسگري مباركه
(),,1391/07/17 _ 1391/07/17,عباسعلي تقي پور جوان, سالار فرامرزي, احمد عابدي, فهيمه حسن نتاج
The Efficacy of Gardner Multiple Intelligence Training on Spelling Errors about of Attention Deficit of 3th Grade Female Students with Learning Disability (),,1391/07/17 _ 1391/07/17,فهيمه رنجبري, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
(),,1391/07/17 _ 1391/07/17,سميه جمالي, الهام آقايي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
(),,1393/02/25 _ 1393/02/25,زينت توکلي, مريم نزاكت الحسيني, سالار فرامرزي, شيلا صفوي همامي
(11886),,1393/07/23 _ 1393/07/23,عليرضا محسني, سالار فرامرزي, سيد حميدرضا ابطحي
(),,1393/07/23 _ 1393/07/23,فاطمه زيدآبادي نژاد, سالار فرامرزي, مختار ملك پور
EFFECTIVENESS OF GROUP TRAINING CONFRONTATION SKILLS:THE INVESTIGATION OF BASED-BEHAVIORAL COGNITIVE APPROACH TO DECREASE EXAMINATION ANXIETY AND ACADEMIC ACHIEVEMENT (3765),The 14th European Congress of Psychology,1394/04/16 _ 1394/04/16,محمد مدحي, سالار فرامرزي, ابوالفضل رشيدي, سعيد جعفرزاده
(),,1396/11/27 _ 1396/11/27,سالار فرامرزي, مليحه مهرابي کوشکي
(),,1395/10/22 _ 1395/10/22,زهرا صادق زاده, سالار فرامرزي, رحوت ال خ اَرزهي رحين آبادي
(),,1397/08/01 _ 1397/08/01,سالار فرامرزي, پري کرمي
(),,1397/08/01 _ 1397/08/01,سالار فرامرزي, ?احمد رضا اکبري عمروآبادي
(),,1395/09/19 _ 1395/09/19,آرزو شاه ميوه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
(),,1397/08/01 _ 1397/08/01,سالار فرامرزي, داود فتحي, پريا سبزواري
(),,1397/08/01 _ 1397/08/01,سالار فرامرزي, داود فتحي, پريا سبزواري
(),,1397/08/01 _ 1397/08/01,ژاله جعفري, سالار فرامرزي, اعظم مرادي
(),,1397/08/01 _ 1397/08/01,سيّدحسين سيادتيان, سالار فرامرزي, عبدالحسين شمسي اژيه
(),,1397/02/20 _ 1397/02/20,راحله صمدي, سالار فرامرزي, امير قمراني
(),,1395/11/28 _ 1395/11/28,پري کرمي, سالار فرامرزي
|
تدوين بسته فرزندپروري هيجان مدار,كارشناسي ارشد,1402/12/19, ,سالار فرامرزي
بررسي شركت در كلوپ شغلي مبتني بر پذيرش و تعهد بر علايم وسواس،انطباق پذيري مسير شغلي و شايستگي كاريابي افراد مبتلا به اختلال وسواس فكري-عملي.,كارشناسي ارشد,1402/11/08, ,سالار فرامرزي
اثربخشي تحريك¬الكتريكي¬مستقيم¬ازروي¬جمجمه به همراه تمرينات¬رايانه¬اي¬شناختي بر كاركردهاي¬اجرايي و عملكردتحصيلي دانش¬آموزان با اختلال¬يادگيري¬خاص همبود با اختلال¬نقص-توجه/بيش¬فعالي,كارشناسي ارشد,1402/10/25, ,سالار فرامرزي
ارزيابي مدل رويدادهاي استرس زاي زندگي، تجربه ي ptsd، ميزان كورتيزول بدن و سبك زندگي با ميانجي گري حمايت اجتماعي و راهبردهاي مقابله اي در شدت علائم فيبروميالژيا,كارشناسي ارشد,1402/10/25, ,سالار فرامرزي
تأثير مديريت كلاسي سازگار با مغز و ارزشيابي تحصيلي سازگار با مغز بر اهمال كاري تحصيلي و هيجانات آموزشي درس رياضي دانش آموزان پسر دوره ي اول متوسطه مراكز شبانه روزي عشايري لرستان,دكتري,1402/10/06, ,سالار فرامرزي
آمادگي آينده مسير شغلي كودكان: مصاحبه برساخت مسيرشغلي,كارشناسي ارشد,1402/09/20, ,سالار فرامرزي
تدوين الگوي مدرسه در خانه ويژه دانش آموزان تيزهوش و بررسي اثربخشي آن بر خلاقيت، كاركرد هاي اجرايي، خود تنظيمي تحصيلي و هنجار گريزي تحصيلي دانش آموزان تيزهوش و خودكار آمدي خلاقانه و نظارت والديني,دكتري,1402/09/06, ,سالار فرامرزي
اثربخشي درمان مبتني بر ذهني سازي بر سازگاري، تمايزيافتگي و مهارگري زناشويي زوجين شهر اصفهان,كارشناسي ارشد,1402/07/01, ,سالار فرامرزي
اثربخشي درمان شناختي رفتاري متمركز بر تروما برعلائم سوگ تروماتيك، مشكلات تحصيلي-هيجاني-رفتاري كودكان بازمانده از حوادث آسيب زاي شهر اصفهان,كارشناسي ارشد,1402/06/22, ,سالار فرامرزي
اثربخشي درمان كاهش گناه ناشي از تروما بر كاهش احساس گناه، شرم و پريشاني روانشناختي زنان داغديده از خودكشي,كارشناسي ارشد,1402/06/20, ,سالار فرامرزي
تاثيرآموزش راهبردهاي درگيري تحصيلي والدين بر تعامل والد-كودك، اضطراب ، عملكرد و درگيري تحصيلي دانش آموزان با اختلال هاي يادگيري خاص,كارشناسي ارشد,1402/06/20, ,سالار فرامرزي
اثربخشي درمان مبتني بر شفقت مادر بر استرس والدگري، رابطه والد-كودك و نشانگان فيزيولوژيك كودكان مبتلا به ديابت نوع 1,كارشناسي ارشد,1402/06/20, ,سالار فرامرزي
تعيين اثر بخشي درمان مبتني بر ذهني سازي بر بدتنظيمي هيجاني، تكانشگري و شدت علائم تروما در پناهندگان افغانستاني داراي نشانه هاي تروما,كارشناسي ارشد,1402/05/21, ,سالار فرامرزي
تدوين الگوي آموزش خرد به معلمان مدارس تيزهوش و اثربخشي آن بر استدلال خردمندانه و ادراك معلمان از خرد: پژوهش تركيبي,دكتري,1402/02/27, ,سالار فرامرزي
بررسي موانع و راهكارهاي اجراي رويكرد والدورف در پيش دبستاني هاي شهر اصفهان,كارشناسي ارشد,1401/11/18, ,سالار فرامرزي
اثربخشي داستان هاي تعاملي بر مهارت هاي زباني و توجهي دانش آموزان دوره ي ابتدايي با اختلال زبان خاص,كارشناسي ارشد,1401/10/27, ,سالار فرامرزي
متناسب‌سازي برنامه شكوفايي پرما و مقايسه اثربخشي آن با برنامه روان‌درماني مثبت‌نگر‌ بر كيفيت زندگي و خودتعيين‌گري در نوجوانان كم‌شنوا و شفقت به خود، بخشش و جهت‌گيري‌هاي شادكامي در مادران آنها,دكتري,1401/10/26, ,سالار فرامرزي
تأثير آموزش مبتني برPAT ، بر عملكرد خواندن دانش آموزان با اختلال هاي يادگيري خاص,كارشناسي ارشد,1401/10/12, ,سالار فرامرزي
تأثير زندگينامه‌ي مسير شغلي بر تأمل مسير شغلي و عزم تحصيلي دانشجويان,كارشناسي ارشد,1401/06/29, ,سالار فرامرزي
عزم تحصيلي دانش اموزان در دوران پاندمي كوويد- 19 و آموزش مجازي: بررسي ميزان و تبيين كيفي علل,كارشناسي ارشد,1401/06/28, ,سالار فرامرزي
طراحي و بررسي اثربخشي بسته‌ي نرم‌افزاري واقعيت مجازي بر توانايي تشخيص احساسات از چهره و كاهش استرس تعاملات اجتماعي در مبتلايان به اختلال طيف اوتيسم,كارشناسي ارشد,1401/06/05, ,سالار فرامرزي
اثربخشي رابطه درماني كودك-والد بر مشكلات رفتاري كودكان كم‌شنوا و تنظيم رفتاري هيجان، استرس و تاب‌آوري مادران آنها,كارشناسي ارشد,1401/04/01, ,سالار فرامرزي
واكاوي تجارب زيسته مادران كودكان خلاق در خصوص شناسايي و پروش خلاقيت فرزندان و مقايسه اثر بخشي مداخله مبتني بر آن با روش پرورش خلاقيت استرنبرگ بر كنجكاوي ، پرسشگري ، تحمل ابهام و خلاقيت كودكان دوره ابتدايي,دكتري,1400/11/27, ,سالار فرامرزي
اثربخشي بازي درماني مبتني بر رابطه والد _كودك بر رفتارهاي چالش برانگيز، سازش يافتگي اجتماعي، مهارت هاي اجتماعي دانش آموزان كم توان ذهني_ نابينا,كارشناسي ارشد,1400/09/09, ,سالار فرامرزي
تحليل محتوايي كتاب هاي درسي علوم مقطع علوم پايه ي پنجم و ششم ابتدايي از نظر ميزان توجه به اصول يادگيري مبتني بر مغز,كارشناسي ارشد,1400/08/11, ,سالار فرامرزي
طراحي بسته آموزش غني سازي مهارت هاي پيش نياز رياضي براي كودكان در معرض اختلال يادگيري خاص در مقطع پيش دبستاني,كارشناسي ارشد,1400/07/19, ,سالار فرامرزي
بررسي مشكلات طرح ملّي شناسايي و هدايت استعدادهاي برتر (شهاب) از ديدگاه معلّمان ابتدايي مجري طرح شهاب استان چهارمحال و بختياري,كارشناسي ارشد,1400/06/31, ,سالار فرامرزي
مقايسه¬ي نيمرخ كاركردهاي اجرايي گرم و سرد در كودكان داراي علائم نارسايي¬توجّه/ فزون¬كنشي و كودكان بهنجار، تدوين بسته¬ي مداخله¬ي مبتني بر آن و مقايسه اثربخشي اين مداخله با برنامه "آموزش سال¬هاي مهم" بر سلامت روان و علائم نارسايي¬¬توجّه/ فزون¬كنشي اين كودكان و تنيدگي مادران آن¬¬ها,دكتري,1400/06/27, ,سالار فرامرزي
«تدوين بسته آموزشي بازي هاي رياضي و بررسي تاثير آن بر عملكرد رياضي، توجه، حافظه و كاركردهاي اجرايي دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص,كارشناسي ارشد,1400/06/17, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير روش تدريس سازگار با مغز بر تاب آوري تحصيلي و اضطراب آزمون رياضي دانش آموزان دختر پايه ششم شهر اصفهان,كارشناسي ارشد,1400/06/16, ,سالار فرامرزي
تدوين، اعتبارسنجي و بررسي اثربخشي بسته ي نرم افزاري بهبود حافظه ي كودكان مبتني بر فن آوري واقعيت مجازي با تصاوير واقعي,كارشناسي ارشد,1400/06/07, ,سالار فرامرزي
تاثير بسته آموزشي واقعيت افزوده بر نادرست نويسي دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص,كارشناسي ارشد,1399/12/26, ,سالار فرامرزي
طراحي و اعتبارسنجي نرم‌افزار مداخله‌اي مبتني بر واقعيت افزوده با هدف بهبود كيفيت خواندن در كودكان پايه دوم دبستان مبتلا به نارساخواني,كارشناسي ارشد,1399/12/24, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير آموزش مهارت فرا درك مطلب بر عملكرد خواندن دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص در دوره ي ابتدايي,كارشناسي ارشد,1399/12/23, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير آموزش ابعاد هيجاني-اجتماعي يادگيري بر سازگاري اجتماعي دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص,كارشناسي ارشد,1399/12/17, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير مداخله¬ي آموزشي مبتني بر رويكرد شناختي پياژه بر عملكرد رياضي دانش¬آموزان با اختلال يادگيري خاص در دوره ابتدائي,كارشناسي ارشد,1399/12/10, ,سالار فرامرزي
بررسي كارايي رويكرد پاسخ به مداخله در تشخيص و درمان دانش آموزان مبتلا به اختلالات يادگيري خاص,دكتري,1399/11/20, ,سالار فرامرزي
اثر بازي هاي حركتي در برابر بازي هاي رايانه اي بر كاركردهاي اجرايي، عملكرد تحصيلي و تبحر حركتي دانش آموزان با اختلال هاي يادگيري خاص در رياضي.,كارشناسي ارشد,1399/05/07, ,سالار فرامرزي
درك تجارب دانشجويان با نقص بينايي از هويت نابينايي,كارشناسي ارشد,1398/12/25, ,سالار فرامرزي
تاثير يك دوره تمرينات تاي چي بر نشانگان كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم,كارشناسي ارشد,1398/10/30, ,سالار فرامرزي
تدوين مدل ساختاري برنامه آموزشي مبتني بر مغز و مداخلات زودهنگام مبتني بر اين مدل بر بهبود نشانگان اختلالات يادگيري كودكان پيش از دبستان,دكتري,1398/10/30, ,سالار فرامرزي
تدوين بسته آموزشي مداخلات به هنگام,دكتري,1398/10/30, ,سالار فرامرزي
تعيين اثر بخشي برنامه تغيير ذهنيت دوئيك بر هيجانات تحصيلي دانش آموزان دخترتيزهوش مقطع متوسطه اول شهرستان نجف,كارشناسي ارشد,1398/10/29, ,سالار فرامرزي
هنجاريابي فرم كوتاه سيستم ارزيابي شناختي- ويرايش دوم در كودكان 5تا 7 سال شهر اصفهان و تدوين بسته آموزشي مبتني بر نظريه عصب روانشناختي PASS و مقايسه اثربخشي آن با درمان پاسخ محور بر تفكر آينده نگر، كاركردهاي شناختي و نشانگان كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم.,دكتري,1398/10/24, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير آموزش مهارت هاي مثبت انديشي برهيجانات تحصيلي دانش آموزان تيز هوش دوره ي متوسطه,كارشناسي ارشد,1398/10/07, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير بسته واقعيت مجازي بهبود توجه بر پردازش اطلاعات ، حافظه فعال و نادرست نويسي دانش اموزان با اختلال يادگيري خاص,كارشناسي ارشد,1398/09/10, ,سالار فرامرزي
مقايسه اثر بخشي الگوي آموزش و پرسش متقابل بر عملكرد خواندن دانش آموزان تيزهوش با اختلال اختلال يادگيري خاص,كارشناسي ارشد,1398/09/09, ,سالار فرامرزي
مقايسه ي اثر بخشي نرم افزار مبتني بر واقعيت افزوده با بازيهاي واجي بر عملكرد خواندن دانش اموزان با اختلال نارسا خواني در دوره ي ابتدايي,كارشناسي ارشد,1398/08/06, ,سالار فرامرزي
بررسي اثربخشي برنامه تميز شنيداري در عمق بر بهبود عملكرد خواندن دانش آموزان نارسا خوان پايه دوم دبستان,كارشناسي ارشد,1398/06/31, ,سالار فرامرزي
بررسي مدل علي عصب روانشناختي اختلال خواندن و مقايسه تاثير مداخله آموزشي مبتني بر مدل علي عصب روانشناختي با روش ديويس بر عملكرد خواندن ، خودپنداره تحصيلي و كاركردهاي اجرايي دانش آموزان نارسا خوان اول و دوم ابتدايي,دكتري,1397/12/05, ,سالار فرامرزي
تاثير برنامه زودهنگام كوئينبر مهارت اجتماعي و شايستگي هيجاني كودكان پيش دبستاني,كارشناسي ارشد,1397/10/23, ,سالار فرامرزي
مدل يابي پيش بيني حيطه هاي استعداد بر اساس ابعاد هوش خلاقيت رغبت شخصيت,دكتري,1396/07/24, ,سالار فرامرزي
مقايسه تاثير روش فراشناخت ونوروفيدبك برعملكرد خواند ن,كارشناسي ارشد,1393/07/29, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير ماخلات عصب روانشناختي برعملكر زبان,كارشناسي ارشد,1393/07/20, ,سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي توجه بركاهش مشكلات عصب روانشناختي,كارشناسي ارشد,1392/03/27, ,سالار فرامرزي
پايان نامه,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
پايان نامه,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
اثر بخشي,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
اثر بخشي آموزش مبتني برمغز بر بهبود عملكرد,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه يادگيري اجتماعي هيجاني,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
بررسي علل معلوليت ذهني حسي و جسمي حركتي در كودكان كابل,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
تاثير آموزش مهارتهاي اجتماعي به روش مداخله,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
مقايسه تاثير دو روش بازي هاي تعاملي و برنامه يادگيري اجتماعي-هيجاني بر عملكرد اجتماعي،تحصيلي و عزت نفس دانش آموزان با ناتواني يادگيري غير كلامي,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
تحليل كتب دوره متوسطه .....,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
تاثير آموزش يكژارچگي برهملكرد املاء,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
تاثير مداخلات بهنگام تعامل والد كودك,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
مقايسه اثربخشي درمان معكوس سازي,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
پايان نامه,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
پايان نامه,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
بررسي تاثير روش راهنماي جمله فلپس برروي مهارت هاي عصب روانشناختي و بيان نوشتاري دانش آموزان با اختلال يادگيري,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
تاثير آموزش مهارت هاي عصب روانشناختي بر بريل نويسي و بريل خواني دانش آموزان,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
مقايسه اثربخشي تمرينات شناختي رايانه اي و غير رايانه اي بر كاركردهاي اجرايي، بار شناختي معطوف به درس رياضي،?پيشرفت تحصيلي و اضطراب رياضي دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص در رياضيات,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
1-فارسي: بررسي اثربخشي بازي هاي ديداري بر بهبود حركات چشم و توانايي هاي عصب روانشناختي كودكان با نارساخواني,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
تعيين اثربخشي غني سازي ادراكي بر كاركردهاي اجرايي و عملكرد رياضي دانش آموزان با ناتواني يادگيري خاص در رياضي,كارشناسي ارشد,, ,سالار فرامرزي
مقايسه تاثير مداخلات پروژه طيف، برنامه كوئين و برنامه داوسون-گوئير بر توانمندي هاي شناختي و بهزيستي روانشناختي كودكان پيش دبستاني با ناتواني هاي يادگيري عصب روانشناختي تحولي شهر اصفهان,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تهيه برنامه آموزشي درماني براساس مدلفه هاي درخت يادگيري اجتماعي و اثر بخشي آن بر بهبود تفكر اجتماعي و مهارت هاي اجتماعي,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تدوين مدل ساختاري براي تبيين و پيش بيني اختلالات رفتاري و هيجاني و بررسي اثر بخشي مداخله مبتني بر مدل به منظور پيش آگهي و كاهش مشكلات در كودكان11-6 سال .,دكتري,, ,سالار فرامرزي
بررسي و مقايسه تاثير روشهاي مداخله تعامل درماني و برنامه ليدكامب بر ويژگيهاي روانشناختي والدين و ويژگيهاي روانشناختي و گفتاري كودكان پيش دبستاني مبتلا به لكنت,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تدوين برنامه آموزش هيجانات براساس مدل بست-ايجادهيجانات مثبت فرد ريگسون و مقايسه اثر بخشي آن بابرنامه جنبه هاي اجتماعي هيجاني يادگيري و آموزش تنظيم هيجانات وروان شمايش گري بر بهزيستي روانشناختي وسرمايه روانشناختي وتنظيم هيجانات دانش اموزان ناتوان در يادگيري خواندن,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تحليل محتواي كتب فارسي دوره ابتدايي براساس ميزان توجه به نقشه هاي تفكر و تدوين بسته آموزشي نقشه هاي تفكر و مقايسه تاثير آموزش ان با روش نقشه هاي تفكر بر عملكرد خواندن و كار كردهاي اجرايي دانش آموزان نارسا خوان دوره ابتدايي شهر اصفهان,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تدوين برنامه آموزشي- درماني والدگري چند بعدي كودكان ADHDو مقايسه تأثير آن با برنامه فرزندپروري والدين بر اساس مدل باركلي و برنامه مداخله حمايت رفتاري مثبت (PBS) برتعامل والد-كودك و سلامت روان مادران و مهارت¬هاي عصب روانشناختي، و علايم اختلال ADHD فرزندان,دكتري,, ,سالار فرامرزي
ساخت وبررسي روايي وپايايي,دكتري,, ,سالار فرامرزي
مقايسه تحول توانمندي هاي منشي نوجوانان تيزهوش و عادي و تدوين مدل براي نوجوانان بر اساس توانمندي هاي منشي والدين با ميانجي گري ذهني سازي ، بهزيستي روانشناختي و خودشكوفايي در والدين,دكتري,, ,سالار فرامرزي
بررسي شيوع و فراواني اختلال هاي يادگيري خاص دانش آموزان ابتدايي مهاج افغانستان مقيم اصفهان و تاثير آموزش كارايي والدين بر استرس والدين، سرزندگي ، اشتياق و عملكرد تحصيلي فرزندان با اختالل يادگيري خاص,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تدوين برنامه مداخله زودهنگام ويژه كودكان در معرض خطر اختلال‌هاي يادگيري خاص و اثربخشي آن بر نشانه‌هاي اختلال‌هاي يادگيري و پيامدهاي مرتبط با والدگري,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تدوين بسته آموزشي والد - محور مبتني بر واكاوي تجارب تروما يا بدرفتاري با كودكان با اختلال يادگيري خاص و تاثير آن بر تعامل مادر - كودك، انعطاف پذيري شناختي و تنظيم هيجان مادران ، بهزيستي روان شناختي و سرمايه تحولي فرزندان,دكتري,, ,سالار فرامرزي
تدوين بسته هاي تمرينات تكاليف دو گانه مبتني بر نشانه هاي اختلال يادگيري خاص در خواندن و مقايسه ي تاثير آن ها بر كاركردهاي اجرايي و عملكرد خواندن دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص در خواندن,دكتري,, ,سالار فرامرزي
اثربخشي درمان شناختي رفتاري بر سرد مزاجي زنان و صميميت زوجين و ابعاد آن در شهر بندر عباس 1387,,, ,
رابطه كيفيت خدمات آموزشي و امكانات مهد كودك با خلاقيت كودكان,,, ,سالار فرامرزي
اثر بخشي آموزش مهارت هاي زندگي بر سازگاري و كنترل هيجانات منفي زندانيان استان چهار محل بختياري سال 1387,,, ,سالار فرامرزي
بررسي اثربخشي رويكرد تجربه زباني بر مهارت بيان نوشتاري دانش آموزان دختر پايه پنجم ابتدايي شهر اصفهان,,, ,
اثر بخشي برنامه آموزشي گاردنر بر مهارت هاي هوش چندگانه دانش آموزان پايه چهارم ابتدايي,,, ,سالار فرامرزي
بررسي مهارت خواندن دانش اموزان پايه سوم مقطع ابتدايي شهرستان پلدختر و مقايسه كيفي آن با شاخص هاي ملي و آموزشي,,, ,سالار فرامرزي
مقايسه مهارت هاي زباني در دانش آموزان كم توان ذهني داراي اختلالات گفتاري و دانش آموزان كم توان ذهني بدون اختلالات گفتاري در شهرستان لردگان,,, ,سالار فرامرزي
رابطه ي بين سبك هاي مقابله اي با افسردگي و افكار خودكشي نوجوانان شهر لردگان,,, ,سالار فرامرزي
بررسي مهارت خواندن دانش آموزان پايه سوم مقطع ابتدايي شهرستان پلدختر و مقايسه کيفي آن با شاخص هاي ملي و آموزشي,,, ,سالار فرامرزي
اثربخشي رويکرد فراشناختي برعملکرد خواندن زبان فارسي و انگليسي دانش آموزان دختر سال اول متوسطه شهرستان شهرضا در سال تحصيلي 87-88,,, ,سالار فرامرزي
بررسي روش چند حسي فرنالد بر مهارت خواندن دانش آموزان با گويش گيلكي و غير گيلكي در منطقه ي لشت نشاي گيلان,,, ,سالار فرامرزي
بررسي روش چند حسي فرنالد بر مهارت خواندن دانش آموزان با گويش گيلکي و غير گيلکي در منطقه لشت نشاي گيلان,,, ,سالار فرامرزي
مقايسه ي عملکرد خواندن دانش آموزان عادي و نارساخوان پايه ي سوم مقطع ابتدايي شهر اصفهان با تاکيد بر ويژگي هاي آوايي و نوشتاري زبان فارسي,,, ,سالار فرامرزي
مقايسه دو نوع مداخله مسيرشغلي بر خود اثرمندي تحصيلي و مشكلات تصيميم گيري مسيرشغلي دانش آموزان سال اول دبيرستان شهر اصفهان,,, ,سالار فرامرزي
مقايسه متغيرهاي زيبا شناختي فضاي شهري از ديدگاه کودکان و بزرگسالان در طراحي شهري(نمونه مورد مطالعه: اصفهان),,, ,سالار فرامرزي
بررسي اثربخشي آموزش حل خلاق مسأله بر مهارت بيان نوشتاري(انشا) دانش آموزان پسر داراي اختلال يادگيري پايه پنجم ابتدايي شهر اصفهان,,, ,سالار فرامرزي
بررسي تأثير مداخلات عصب روانشناختي بر عملکرد تحصيلي دانش آموزان دختر داراي ناتواني يادگيري رياضي در پايه دوم ابتدايي شهر اصفهان,,, ,سالار فرامرزي
جستجو:
|
From Challenges to Opportunities Outcomes of the research project “Counselling in the Field of Disability”,BoD – Books on Demand,1402,اعظم نقوي, سالار فرامرزي
واژه نامه تخصصي روان شناسي و آموزش افراد با نيازهاي ويژه,تهران: انتشارات آواي نور,1399,قربان همتي علمدارلو, حميد عليزاده, سالار فرامرزي, سوسن جباري, عباسعلي حسين خانزاده, كيوان كاكابرايي, فاطمه نصرتي, ستاره شجاعي, هادي هاشمي رزيني, شهروز نعمتي, مهران سليماني, سكينه سلطاني كوهبناني, محمد عاشوري, فاطمه نيكخو, حجت پيرزادي, فاطمه ترابي
Dyslexia : a complete guide for parents and those who help them,نامه سفيد,1399,فاطمه جمشيديان, حسن جمشيديان, سالار فرامرزي
خواندن و املا به روش بازي پايه اول ابتدايي,يار مانا‏?,1399,نجمه دهقان, سالار فرامرزي, محمدحسين فلاح, فاطمه تيموري
والدگري كودكان بيش فعال: درس هايي براي والدين,ورجاوند,1397,سالار فرامرزي, اکرم احتسابي, فاطمه احتسابي
بازي هاي شناختي پيش نياز ورود به مدرسه دوره چهار جلدي,يارمانا,1397,نجمه دهقان, سالار فرامرزي
آموزش كودكان با نيازهاي خاص,انتشارات جهاد دانشگاهي دانشگاه اصفهان,1396,مرضيه ترابي, سالار فرامرزي
تشخيص و ارزيابي كودكان با نيازهاي ويژه(آشنايي با ارزيابي در فرآيند آموزش ويژه),جهاد دانشگاهي واحد اصفهان,1396,سالار فرامرزي, بهاره لبکي
بازي با حروف و كلمات [فلش كارت],آموخته,1396,محمد رضا مرادي, سالار فرامرزي
راهنماي والدين كودكان داراي دستگاه حلزون شنوايي (كاشت حلزون),جهاددانشگاهي دانشگاه اصفهان,1395,سالار فرامرزي, عليرضا محسني اژيه, سيد حميدرضا ابطحي, مهسا سپهرنژاد
نارساخواني در مدرسه(تشخيص، ارزيابي و درمان),جهاد دانشگاهي واحد اصفهان,1395,سالار فرامرزي, خدابخش حيدري, آرزو شاکري
عصب روانشناختي كودك (ارزيابي و مداخلات اختلالات عصب رشدي),جهاد دانشگاهي واحد اصفهان,1395,سالار فرامرزي, شيلا خيرزاده, محمد رضا عابد
شنوايي و ناشنوايي: راهنماي متخصصان و مربيان آموزشي,انتشارات پژوهش هاي دانشگاه,1395,سالار فرامرزي, عليرضا حافظي, حسام پورشالچي
آموزش به كودكان تيزهوش در مدارس عادي راهنماي عملي براي دوره ي ابتدايي,يارمانا,1394,سالار فرامرزي, زهرا دادمحمدي
مديريت خشم راهنماي عملي: كودكان، نوجوانان و بزرگسالان,يارمانا,1394,سالار فرامرزي, مجيد اکبري, سليمان فروتن کيا
مصاحبه باليني كودكان و نوجوانان (ارزيابي و مداخله هاي روان شناختي),جهاد دانشگاهي دانشگاه اصفهان,1394,سالار فرامرزي, مجاهده شمس, فرناز دادا
ناتواني هاي يادگيري و اختلال نقص در توجه و بيش فعالي در نوجوانان و بزرگسالان,افسر,1393,ماندانا سپنتا, سالار فرامرزي
اختلالات و مشكلات خواب كودكان (راهنماي درمانگران) كتاب كار,آموخته,1393,سالار فرامرزي, پيمان ولدبيگي
مشكلات خواب كودكان مداخله و درمان اختلالات خواب (راهنماي والدين),آموخته,1393,سالار فرامرزي, طيبه روشن زاده
آموزش مبتني بر مغز در عصر ديجيتال,دانشگاه اصفهان,1393,سالار فرامرزي, ندا زعيم, مرجان خنيا
كاركردهاي اجرايي در كودكان و نوجوانان : راهنماي سنجش و مداخله,نوشته,1393,علي اکبر ابراهيمي, احمد عابدي, سالار فرامرزي, بيتا آگاهي, منير بهروز
بريل آموزي پايه(پيش از دبستان و آمادگي),يارمانا,1393,سالار فرامرزي, نسرين ابراهيمي
مداخلات گروهي در درمان و آموزش كودكان اتيسم( با تاكيد بر مهارتها و شايستگي اجتماعي),جهاد دانشگاهي دانشگاه اصفهان,1393,سالار فرامرزي, اقبال شفيعي, فهيمه رنجبر
مقياس هاي ارزيابي روانشناختي و روانپزشكي كودكان و نوجوانان (354ص),جهاد دانشگاهي دانشگاه اصفهان,1392,سالار فرامرزي, طاهره حيدري, سكينه شرقي اليله سر
"كودكان اتيسم و آسپرگر را بهتر بشناسيم « ذهن نيمه»,نوشته,1392,سالار فرامرزي, آرزو شاه ميوه اصفهاني, مرضيه بديعي
ناتواني هاي يادگيري غير كلامي در كودكان-(176 ص),نوشته,1392,سالار فرامرزي, فاطمه زيدآبادي
ناشنوايي (ابعاد آموزشي، رواني و اجتماعي)[394ص],جهاد دانشگاهي,1391,سالار فرامرزي, محمدرضا مرادي, سيد مهران ميربد
تربيت زبان و گفتار كودكان پيش دبستاني(80ص),انتشارات پيغام دانش,1391,علي اکبر ابراهيمي, سالار فرامرزي
راه كارهاي عملي براي والدين و معلمان دانش آموزان نارساخوان(308ص),نشر نوشته,1391,سالار فرامرزي, نسيبه كوسنج سيچاني, زهرا خرم نژاد
terminology of psychology and education of children with special needs [واژه شناسي در روانشناسي و آموزش كودكان با نيازهاي خاص],بهشتيان,1390,سالار فرامرزي, داريوش نژادانصاري مهابادي
اختلال هاي آواشناختي و تلفظي (اختلالات گفتاري در كودكان),جهاد دانشگاهي اصفهان,1390,سالار فرامرزي, فاطمه نوري ساروكلايي
نظريه ها، اندازه گيري و آموزش هوش(چاپ دوم),جهاد دانشگاهي دانشگاه اصفهان,1388,مجتبي اميري مجد, سالار فرامرزي
مي خواهم مقاله ي علمي بنويسم(اپ دوم),نوشته,1387,سالار فرامرزي
جستجو:
|
جستجو:
|
چراغ راهنمايي سخنگو با استفاده از تكنولوژي RFID براي نابينايان,1399/05/16
جستجو:
|
پژوهشگر نمونه استان در سال 1399,اصفهان,,1399 ( 2021 )
جايزه كتاب سال ،ضمن اعلام كسب رابه دوم در حوزه روانشناسي ، مراتب تقدير جهت ترجمه ارزشمند كتاب مقياس ‌هاي ارزيابي روانشناختي و روانپزشكي كودكان و نوجوانان,,,1393 ( 2014 )
پژوهشگر برتر دانشکده علوم تربيتي و روانشناسي در سال 93,,,1393 ( 2014 )
دريافت لوح سپاس به جهت ترجمه کتاب اختلال هاي آواشناختي و تلفظي (اختلال هاي گفتاري در کودکان),,,1392 ( 2014 )
دريافت تقديرنامه و هدايا به جهت برگزيده شدن طرح پژوهشي «تحليل محتواي كتاب هاي درسي دوره ابتدايي به لحاظ توجه به آموزش مهارت هاي زندگي» به عنوان طرح برتر کشور (رتبه سوم کشوري),,,1388 ( 2009 )
انتخاب شده بعنوان معلم نمونه كشور - سفر زيارتي حج عمره به اتفاق خانواده,,,1380 ( 2001 )
|
شماره درس نام درس زمان ارائه مکان ارائه تاریخ امتحان زمان امتحان
048 روانشناسي كودكان با نيازهاي خاص 1401/10/18 يك شنبه 08:00-10:00
142 كاربرد آزمونهاي تشخيصي در كودكان و نوجوانان 1401/10/19 دوشنبه 10:00-12:00
561 ناتواني هاي يادگيري 1401/10/24 شنبه 08:00-10:00
029 اختلالات گفتار زبان و گفتار درماني 1401/10/18 يك شنبه 10:00-12:00
127 تشخيص و ارزيابي كودكان با نيازهاي خاص 1401/10/17 شنبه 08:00-10:00
243 اختلال هاي يادگيري خاص 1401/10/26 دوشنبه 10:00-12:00
دانشگاه اصفهان
آدرس: اصفهان، میدان آزادی، دانشگاه اصفهان
کدپستی: 8174673441
تلفن: 2640-03137932128 تلفکس: 03136687396
Powered by DorsaPortal