اثربخشي مداخله مبتني بر تئوري تغيير ذهنيت دوئيك بر هت گيري منفي به مشكل و احساس نااميدي دانش آموزان دبيرستاني در دوران كرونا,,1403 بهار رشيدي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تأثير بسته آموزشي مبتني بر تجربه زيسته بر بهبود دشواري تنظيم هيجاني مادران در شرف جدايي,,1403 سپيده قنبريان, سالار فرامرزي, مهدي تبريزي
The impact of Lindamood Phonological Sequencing Program on the reading performance of students with specific learning disorder,تازه هاي علوم شناختي,1403 Mohhamadhosein Rezaie, سالار فرامرزي, Molood Alimirzaie
The Lived Experience of Mothers on the Verge of Separation: A Case Study of Isfahan City,خانواده درماني كاربردي,1403 Sepideh Ghanbarian, سالار فرامرزي, Mehdi Tabrizi
Construction and Validation of the Meaning Formation Scale in Adolescents,مطالعات روانشناختي نوجوان و جوان,1403 Hamed Nasiri, سالار فرامرزي, Fahimeh Namdarpor
روابط ساختاري شيوه هاي فرزندپروري و شادكامي با ميانجي گري رضايت از زندگي و كيفيت زندگي در مادران كودكان داراي نارسايي هاي ذهني,,1402 طالب زاده هادي, سالار فرامرزي, نادي محمد علي
اثربخشي آموزش راهبردهاي فرادرك مطلب بر عملكرد خواندن دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص,,1402 زهرا فهامي, قاسم نوروزي, سالار فرامرزي
تأثير آموزش مبتني بر الگوي روان شناختي شكوفايي بر بخشش در مادران دانش آموزان كم شنوا,,1402 سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Linda. J. Spencer
كاربرد روي آورد قلب پرورش يافته در والدگري كودكان با نيازهاي خاص: مرور نظام مند,,1402 بهار رشيدي, سالار فرامرزي, احمد عابدي, يوآخيم شرودر
The effectivness of the training Metacomprehension Strategies on the reading function of students with Specific Learning Disorder,راهبردهاي شناختي در يادگيري,1402 زهرا فهامي, قاسم نوروزي, سالار فرامرزي
Effectiveness of Interaction Play on Adaptive Behaviors of Students with Nonverbal Learning Disorder,كودكان استثنايي (پژوهش در حيطه كودكان استثنايي سابق)-وزارت آموزش و پرورش,1402 سالار فرامرزي, فاطمه افراز, فرزاد قادري
Development of a Cognitive Rehabilitation -Based Language Skills Enhancement Package and Its Effect on Receptive Language Performance in Children with Specific Language Impairment,,1402 Parasto Shirzadi, سالار فرامرزي, Samira Vakili, Mohamad Parsa Azizi
تدوين الگوي مفهومي يادگيري رياضي و فعاليت هاي شناختي بهبود دهنده يادگيري در دانش آموزان با اختلال يادگيري رياضي,,1402 فاطمه خونساري, سالار فرامرزي
پيش بيني اعتياد به فضاي مازي براساس صميميت زناشويي، خودارزشمندي و كيفيت زندگي در زنان متأهل,Applied Family Therapy Journal,1402 سالار فرامرزي, نفيسه ال لوييان, سيمين قاسمي
تدوين بسته ي ارتقاي مهارت هاي زباني مبتني بر توان بخشي شناختي و تعيين اثربخشي آن بر عملكرد زبان بياني كودكان داراي اختلال زباني خاص,Pajouhan Scientific Journal,1402 Parasto Shirzadi, سالار فرامرزي, Samira Vakili, Mohammad Parsa Azizi
Effectiveness of "Language Skills Promotion Package Based on Cognitive Rehabilitation" on Attention Span, Working Memory and Language Skills of Children With Specific Language Impairment,مديريت ارتقاي سلامت,1402 Parasto Shirzadi, سالار فرامرزي, Samira Vakili, Mohamad Parsa Azizi
تدوين بسته آموزشي خوداطميناني تحصيلي دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص؛ رويكردي كيفي,,1402 ليلا صادقي, مسعود غلامعلي لواساني, سالار فرامرزي, غلامعلي افروز
Mediating Role of Academic Moral Resilience in the Relationship between Classroom Justice and Academic Deviance in Students,اخلاق در علوم و فناوري,1402 سالار فرامرزي, حمزه ميرزايي, محمدمهدي شيرزادي
Educational Effects of Delis-Kaplan Executive Function System and Dawson-Guare Program on Neuropsychological Functions in Students with Dyslexia,,1401 اكرم احتسابي, سالار فرامرزي, پروين احتشام زاده, سعيد بختيارپور, امير قمراني
اثربخشي بسته آموزشي كاركرد اجرايي مبتني بر دليس كاپلان بر عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان,Adolescent and Youth Psychological Studies,1401 اكرم احتسابي, سالار فرامرزي, پروين احتشام زاده, سعيد بختيارپور, امير قمراني
COVID-19 and challenges of assistive technology use in Iran,,1401 اعظم نقوي, سالار فرامرزي, علي عباسي, سميرا سادات بدخشيان
The effect of educational interventions based on Piaget's cognitive approach on the math performance of students with a specific learning disorder,تازه هاي علوم شناختي,1401 آرش عباس پور, سالار فرامرزي
Adaptation and Validation of PERMA Flourishing Program to Improve the Psychological Well-Being of Adolescents Suffering from Hearing Loss and Their Mothers,خانواده پژوهي,1401 سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Spencer Linda J
The Effect of Positive Psychotherapy Program on Forgiveness and Happiness Orientations among Mothers of Adolescents with Hearing Loss,پژوهش هاي علوم شناختي رفتاري-دانشگاه اصفهان (اين مجله از شماره پاييز و زمستان 91 علمي-پژوهشي مي باشد),1401 سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Spencer Linda J.
Investigating the Effect of PERMA Flourishing Educational Program on the Quality of Life of Adolescents with Hearing Impairment,كودكان استثنايي (پژوهش در حيطه كودكان استثنايي سابق)-وزارت آموزش و پرورش,1401 سيدحسين سيادتيان آراني, محمد عاشوري, سالار فرامرزي, قاسم نوروزي, Linda J. Spencer
بهبود مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان داراي اختلال در بيان نوشتاري با استفاده از برنامه راهنماي مله فلپس,,1401 مهديه کشميرشکن, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The Effect of Art Therapy through Using Color Activities on the Level of Happiness in Children Suffering from Cancer,سلامت روان كودك,1401 Nasim Malekpour, Mohammad Kazem Hassanvand, سالار فرامرزي, , ,
اثربخشي برنامه يادگيري عملكردي بر عملكرد شناختي كودكان تاخير رشدي,,1401 محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايسه اثربخشي درمان ارتباطي والد-كودك با درمان تعامل والد-كودك بر مهارت هاي ارتباطي و سازگاري اتماعي كودكان مبتلا به نقص توه/ بيش فعالي,,1400 شيوا عدلخواه, سالار فرامرزي, اصغر آقايي
Lived Experience of Parents of Students with Specific Learning Disorder (SLD) During the Corona Pandemic,روانشناسي افراد استثنايي,1400 كاوه شفيعيان, سالار فرامرزي
Comparison of students' academic emotions with types of specific learning disabilities,ناتواني هاي يادگيري,1400 سالار فرامرزي, الهه عنايتي
Psychological dimensions of the parent -child relationship in the Covid -19 epidemic: A review study,رويش روانشناسي,1400 سارا زادافشار, محدثه خردمند, سالار فرامرزي
اثربخشي مداخله هدفمند خواندن مبتني بر پاسخ به مداخله بر نگرش تحصيلي دانش آموزان نارساخوان پايه سوم ابتدايي,Pajouhan Scientific Journal,1400 سالار فرامرزي, داوود فتحي, افتخار صعادي زهرا, نادري فرح, زرگر يدالله
اثربخشي آموزش والدين مبتني بر مدل اطلاعات كلامي فيلد و بازي درماني مبتني بر تعامل والد كودك بر كاهش علايم كمبود توجه/فزون كنشي كودكان 4 تا 6 ساله,Pajouhan Scientific Journal,1400 درمياني طباطبايي هاله, سالار فرامرزي, نادري فرح, امير قمراني, افتخار صعادي زهرا
The Effectiveness of the Phelps Sentence Guide Program on the Writing Expression Performance of Students with Specific Learning Disorders,توانمند سازي کودکان استثنايي-انجمن علمي کودکان استثنايي ايران (اين مجله از شماره 17 بهار 95 علمي-پژوهشي مي باشد),1400 مهديه كشميرشكن, سالار فرامرزي, احمد عابدي
به كارگيري رويكرد پاسخ به مداخله در آموزش دانش آموزان با مشكلات ويژه رياضي و بررسي تجارب شركت كنندگان: يك پژوهش تركيبي,,1400 سهيلا صفري حسن آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تاثير آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزايش خلاقيت و تحمل¬ابهام دانش¬آموزان,,1400 سيده نجمه قاضي عسگر, مختار ملك پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي
Comparison of the effectiveness of parent-child communication therapy with parent-child interaction therapy on communication skills and social adjustment in children with attention deficit/hyperactivity disorder,دستاوردهاي روانشناختي,1400 شيوا عدلخواه, سالار فرامرزي, اصغر آقايي
The Effect of Tai Chi Chuan Training on Stereotypic Behavior of Children with Autism Spectrum Disorder,,1400 رزا تابشيان, مريم نزاكت الحسيني, احمد رضا موحدي, E. Paul Zehr, سالار فرامرزي
The effect of motor games versus computer games on the executive academic functions and motor proficiency in students with mathematics learning disorders,رشد و يادگيري حركتي-ورزشي(حركت سابق)-دانشگاه تهران,1400 فاطمه برادران, شيلا صفوي همامي, سالار فرامرزي
Comparison of the Academic Help-Seeking and Meanings of Education in Deaf, Blind and Normal Students,مجله علمي پژوهان,1400 بهار رشيدي, سالار فرامرزي, مهدي رحماني ملك آباد
اثربخشي كاركردهاي اجرايي بر سطح تعاملات اجتماعي، خود انگي و اضطراب كودكان داراي اختلال نارسايي توجه/ بيش فعال,,1400 عبدالمجيد طاهري, امير قمراني, پرويز عسكري, سالار فرامرزي, فريبا حافظي
Investigate the Conceptual Framework for Developing Family centered Early Interventions for the Cognitive Functions of 3 to 5 Year old Children,,1399 عليرضا موسوي امجد, سالار فرامرزي, احمد غضنفري
تدوين برنام? فرزندپروري مبتني بر تجارب زيسته مادران داراي فرزند با اختلال يادگيري خاص (SLD) و ارزيابي اثربخشي آن بر استرس فرزندپروري و هيجانات تحصيلي كودكان,,1399 منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
تاثير روش پردازش حسي بر كاركردهاي اجرايي دانش آموزان نارساخوان دختر شهر اصفهان,,1399 راهله حقيقت زاده, امير قمراني, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور
Role of PASS Cognitive Processes in Explaining the Ability of Word Reading and Text Comprehension in Children with Dyslexia,سلامت روان كودك,1399 مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
The Effectiveness of Perceptual Enrichment on Self-Efficacy in Third Grade Primary School Students: A Randomized Clinical Trial,پژوهش در علوم توانبخشي,1399 حميد رضا صالحي, حميدطاهر نشاط دوست, سالار فرامرزي
تدوين برنامه فرزندپروري مبتني بر تجارب زيسته مادران داراي فرزند با اختلال يادگيري خاص (SLD) و ارزيابي اثربخشي آن بر استرس فرزندپروري و و هيجان هاي تحصيلي كودكان,,1399 منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
Exploring the Lived Experiences of Mothers of Children with Specific Learning Disability (SLD): A Phenomenological Study,تحقيقات كيفي در علوم سلامت,1399 منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
Comparing Fredrickson's Positive Emotion Training Program and Psychodrama Program in Terms of Emotion Regulation in Students with Dyslexia,,1399 ماندانا سپنتا, احمد عابدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
اثربخشي غني سازي ادراكي بر خودكارامدي در كودكان نارساخوان پايه سوم دبستان: كارآزمايي باليني تصادفي,,1399 صالحي حميد رضا, حميدطاهر نشاط دوست, سالار فرامرزي
The effectiveness of rhythmic movement games training on separation anxiety in children,خانواده درماني كاربردي,1399 سالار فرامرزي, بكراي سعدي, محب زاده مجيد, آقا زيارتي علي, رنجبر بدر
The Effect of a Period of Perceptual-Motor Exercises on the Neuropsychological Skills of Children with Visual Impairment: A Single-Subject Study,پژوهش در علوم توانبخشي,1399 زينت توكلي فرادنبه, مريم نزاكت الحسيني, سالار فرامرزي, شيلا صفوي همامي
Dimension Exploration of Multi-dimensional Model of Parenting of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and its Effect on Parent-Child Interaction: A Mix Methods Research,سلامت روان كودك,1399 آرزو شاه ميوه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان
The Effect of Family-Centered Educational Interventions on Cognitive Functions in Children,تحقيقات علوم رفتاري,1399 عليرضا موسوي امجد, احمد غضنفري, سالار فرامرزي
The effect of sensory integration on dysorthographia of students with specific learning disabilit,ناتواني هاي يادگيري,1399 سالار فرامرزي
Development of Neuropsychological Empowerment Program for Student with Cochlear Implants (NEPSCI) and Assessing its Effectiveness on the Working Memory Problems of deaf Student with Cochlear Implants,عصب روانشناسي,1399 عليرضا محسني, سالار فرامرزي, محمد حسينعلي زاده
The Effect of Behavioral Management and Social Skills Training Program on Behavioral and Adaptive Problems of Male Adolescents with High-Functioning Autism,آرشيو توانبخشي,1398 Leila Akrami, Malekpur Mokhtar, سالار فرامرزي, Ahmad Abedi
Meta-analysis of the effect of psychological nervous interventions on improving academic performance in students with specific learning disabilities,روانشناسي و روان پزشكي شناخت,1398 بهار رشيدي, سالار فرامرزي, عبدالحسين شمسي اژيه
Psychological and Behavioral Factors Associated With Academic Performance in Overweight and Obese High School Female Students: A Structural Equation Model,,1398 آمنه غارتپه, مژگان عارفي, سالار فرامرزي, يحيي پاسدار
تأثير آموزش روش دركي حركتي برعملكرد خواندن دانش آموزان نارسا خوان دختر شهر اصفهان,,1398 راهله حقيقت زاده, امير قمراني, سالار فرامرزي
رابطه بين فرآيندهاي شناختي پاس و تفكر آينده نگر در كودكان با اختلال طيف اوتيسم,,1398 مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
بررسي اثربخشي برنامه آموزش مديريت رفتار و مهار تهاي اجتماعي بر مشكلات رفتاري و انطباقي نوجوانان پسر با اختلال طيف اتيسم با عملكرد بالا,Archives of Rehabilitation,1398 ليلا اكرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
Implementing an RTI approach: a qualitative study of prerequisites and obstacles,,1398 سهيلا صفري, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش آگاهي تكواژي از طريق بازي بر نارساخواني افراد با ناتواني يادگيري ويژه,,1398 عادل محمد زاده, سالار فرامرزي
مداخله ي عصب روان شناختي بر عملكرد درك و تشخيص رنگ در كودكان كم بينا به وسيله ي سامانه ي محرك نوري: پژوهش مورد منفرد,,1398 الهه مؤذني, سعيد کرماني, سالار فرامرزي, فاطمه توکلي
بررسي تأثير آموزش پردازش حسي بر مهارت بريلنويسي دانش آموزان نابينا,,1398 سالار فرامرزي, محمد عاشوري, گل نسا شعاعي
اثربخشي آموزش پردازش حسي بر بهبود مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان نارساخوان,,1398 عبدالرضا سرکاني, سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش مهارت هاي عصب روان شناختي بر بريل نويسي و بريل خواني (مطالعه¬ي موردي: دانش¬آموزان با نقص بينايي دوره ابتدايي شهر ياسوج),,1398 فاطمه نجفي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور
تاثير بسته مداخلات بهنگام عصب - روانشناختي بر عملكرد حركتي كودكان با تأخير رشدي,,1398 محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The Impact of Executive Functions-Based Intervention on School Engagement and Academic Self-Concept of Students with Dyslexia,Iranian Evolutionary and Educational Psychology-دانشگاه هرمزگان(اين مجله از مارس 2019 علمي -پژوهشي مي باشد),1398 عماد يوسفي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور, احمد يارمحمديان حسين آبادي
بررسي تأثير بسته مداخلات بهنگام عصب - روانشناختي كودك محور بر سرعت پردازش كودكان با تأخير رشدي شناختي,,1398 محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
بررسي تأثير آموزش پردازش حسي بر برخي مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان با آسيب بينايي,,1398 سالار فرامرزي, محمد عاشوري, گل نسا شعاعي
مقايسه اثربخشي برنامه فرزند پروري مبتني بر تجارب زيسته مادران داراي فرزند با اختلال يادگيري خاص و برنامه فرزند پروري مثبت بر استرس فرزند پروري مادران,,1398 منصوره مقتدائي پزوه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
اثربخشي درمان پاسخ محور بر تفكر آينده نگر و فرآيندهاي پاس در كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم,,1398 مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
بررسي تأثير روش تصحيح نارساخواني ديويس بر عملكرد قرآن خواندن دانش آموزان سال پنجم دبستان شهر اصفهان در سال تحصيلي 95?96,,1398 خدابخش حيدري, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني, احمد يارمحمديان حسين آبادي
مقايسه تأثير آموزش كنش هاي اجرايي و مداخله مبتني بر الگوي باركلي بر عملكرد خواندن و خودپنداشت تحصيلي دانش آموزان مبتلا به نارساخواني,,1398 عماد يوسفي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور, احمد يارمحمديان حسين آبادي
اثربخشي روش درماني پاسخ محور (PRT) بر مdزان استفاد? صحdح از سوال هاي مختلف در تعاملات اجتماعي كودكان با اختلال طdف اتdسم: پژوهش تك آزمودني,,1398 سالار فرامرزي, عليرضا محسني اژيه, صمد عظيمي گروسي
بررسي تأثير برنامه? آموزشي كيتريپلي بر تقويت مهارتهاي اجتماعي و دانش جنسي پسران داراي اختلال اوتيسم با عملكرد بالا در دوره? بلوغ,,1398 ليلا اكرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايس? اثربخشي برنام? آموزش حمايت رفتاري مثبت (PBS) با الگوي والدگري باركلي بر بهبود نشانگان كودكان داراي اختلال نقص توجه/بيش فعالي,,1398 آرزو شاه ميوه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
چارچوب مفهومي تدوين بسته آموزشي بازي هاي شناختي و عصب روان شناختي كودكان نارساخوان,,1398 نجمه دهقان, محمدعلي نادي, سالار فرامرزي, مژگان عارفي
اثربخشي آموزش خودشفقتي بر عزت نفس، تنظيم هيجان و افكار اضطرابي كودكان 10 تا 12 ساله داراي اختلال افسردگي شهركرد,,1398 حميرا رئيسي, سالار فرامرزي
طراحي آزمون جامع تشخيص نارساخواني( CDTD )در دانش آموزان مقطع ابتدايي شهر اصفهان 1395 - 1394,,1398 خدابخش حيدري, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني
تاثير برنامه پيرز(PEERS} بر تقويت مهارت هاي اجتماعي و ارتباطي در نوجوانان پسر درخودمانده با عملكرد بالا,,1398 ليلا اكرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايسه احساس اندوه مزمن و احساس گرفتاري مادران با و بدون كودكان مبتلا به ناتواني هوشي,,1398 سالار فرامرزي, سيدحسين سيادتيان, بهار رشيدي, زهرا کاردان
The Effectiveness of Training Neuropsychological Skills on Executive Function in Deaf Students with Cochlear Implants: A Single-Subject Research,پژوهش در علوم توانبخشي,1398 سالار فرامرزي, فرزانه كاظميني, عليرضا محسني
اثربخشي مداخل? هدفمند خواندن مبتني بر پاسخ به مداخله بر عملكرد خواندن و خودكارآمدي تحصيلي دانش آموزان نارساخوان پاي? سوم ابتدايي,,1397 داوود فتحي, سالار فرامرزي, زهرا افتخار صعادي, فرح نادري, يدالله زرگر
طراحي بسته مداخله بهنگام عصب - روانشناختي كودك محور و ارزيابي اثربخشي آن بر عملكرد زبان كودكان با تاخير رشد شناختي,,1397 محمد حسينعلي زاده, سالار فرامرزي, احمد عابدي
تاثير مداخله گروهي مبتني بر برنامه دي روزير بر كاهش مشكلات برون ريزي شده كودكان مبتلا به اتيسم با عملكرد بالا,,1397 افسانه رحيمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تأثير تحريك مستقيم جمجمه اي و تمرينات منتخب حركتي بر مهارت هاي حركتي درشت در كودكان با اختلال طيف اتيسم,,1397 الهام محمودي فر, احمد رضا موحدي, الهه عرب عامري, سالار فرامرزي
تعيين اثر بخشي روش هاي درماني مستقيم، غير مستقيم و تركيبي بر شدت لكنت كودكان پيش دبستاني,,1397 بيژن شفيعي, سالار فرامرزي, احمد عابدي, علي دهقان, Ronald C Scherer
اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر عملكرد خانوادگي و روابط والد- فرزندي والدين داراي كودكان مبتلا به ناتواني يادگيري,,1397 فهيمه اردشيري لردجاني, سالار فرامرزي, طيبه شريفي
تاثير روش«شاو» بر بهبود سرعت پردازش دانش آموزان با عملكرد ذهني مرزي,,1397 احمد عابدي, مرضيه ترابي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه جامع براي بهبود خواندن بر موفقيت و تاب آوري تحصيلي دانش آموزان مبتلا به نارساخواني,,1397 خدابخش حيدري, سالار فرامرزي, احمد عابدي, امير قمراني, احمد يارمحمديان حسين آبادي
مقايسه اثربخشي مداخلات عصب روان شناختي و روش ديويس بر مهارت هاي زباني(واج شناسي، معني شناسي،نحو) دانش آموزان نارساخوان,,1397 فرزانه مومني, مختار ملك پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي
مقايسه هيجان ابراز شده مادران كودكان مبتلا به طيف اوتيسم و عادي و پيش بيني هيجان ابراز شده مادران كودكان مبتلا به طيف اوتيسم براساس مشكلات رفتاري، تعامل اجتماعي و شدت اوتيسم,,1397 مختار ملك پور, كبري اباذري, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
Comparing the Effect of Thinking Maps Training Package Developed by the Thinking Maps Method on the Reading Performance of Dyslexic Students,,1397 سالار فرامرزي, محمد رضا مرادي, احمد عابدي
A comparative study of metaphorical expression understanding between children with cochlear implants and normal children,,1397 هاجر بهرامي, سالار فرامرزي, محمد عموزاده مهدي رجي
اثربخشي مداخله گروهي مهارت هاي اجتماعي مبتني بر برنامه دي روزير1 در بهبود ارتباط، همكاري، ابراز وجود و همدلي در كودكان مبتلا به اختلال طيف اتيسم,,1397 افسانه رحيمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
ساخت، روايي سنجي و اعتبار يابي مقياس رشد زباني كودكان,,1397 سالار فرامرزي, محبوبه کياني, زهرا لاهيجانيان
ويژگي هاي روانسنجي نسخه ايراني پرسشنامه نظرات و تجربيات والدين داراي فرزند كاشت حلزون شده,,1397 سالار فرامرزي, عليرضا محسني اژيه, سيد حميدرضا ابطحي, مهسا سپهرنژاد
Effects of the Lidcombe Program and Parent-Child Interaction Therapy on Stuttering Reduction in Preschool Children,,1397 بيژن شفيعي علويجه, سالار فرامرزي, احمد عابدي, علي دهقان, Ronald C. Scherer
مدل يابي پيش بيني استعداد رياضي بر اساس متغيرهاي خلاقيت و تيپ شخصيتي در دانش آموزان تيزهوش دورة ابتدايي,,1397 منصوره بهرامي پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي, مختار ملك پور, احمد يارمحمديان حسين آبادي
ساخت، رواسازي، اعتباريابي و هنجاريابي نرم افزار مقياس بين المللي عملكردي لايتر براي كودكان 3 تا 6 سال شهر اصفهان,,1397 الهام طباطبايي کاشاني, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي اداراكي حركتي برابعاد مختلف ميزان توجه كودكان داراي اختلال هماهنگي رشد,,1397 فاطمه جعفري, احمد عابدي, فاطمه کارگر, زهرا محمدي, سالار فرامرزي
كاربرد پذيري تئوري پاس (PASS) در پيش بيني عملكرد رياضي دانش آموزان با اختلال يادگيري ويژه,,1397 مريم صمدي, امير قمراني, سالار فرامرزي
اثربخشي روان نمايشگري بر تنظيم هيجان دانش آموزان مبتلابه نارساخواني,,1397 ماندانا سپنتا, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, امير قمراني, سالار فرامرزي
تأثير برنامه آموزش هيجانات مثبت فردرييكسون بر تنظيم هيجانات دانش آموزان مبتلا به نارساخواني,,1397 ماندانا سپنتا, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, امير قمراني, سالار فرامرزي
بررسي روش آموزش مبتني بر مهارت هاي عصب روان شناختي بر بهبود مهارت هاي شناختي دانش آموزان ناتوان يادگيري,,1397 زهرا صادق زاده پوده, سالار فرامرزي
بررسي ميزان افسردگي بر اساس رابطه مادر-كودك در خانواده هاي داراي كودك نابينا، كم بينا,,1397 فاطمه نجفي, سالار فرامرزي
مقايسه اثربخشي مداخلات عصب روان شناختي و روش ديويس بر عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان پايه اول و دوم ابتدايي,,1397 فرزانه مومني, مختار ملك پور, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي شناختي بر عملكرد خواندن دانش آموزان نارساخوان,,1396 نجمه دهقان, سالار فرامرزي, محمدعلي نادي, مژگان عارفي
Effectiveness of the Edmark training program on dyslexic students’ phonological awareness,,1396 پري کرمي, سالار فرامرزي
درك عوامل تاثير گذار بر هيجان ابراز شده مادران كودكان اوتيسم (پژوهش تركيبي),,1396 کبري اباذري, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
application Study of Gestalt visual Laws of Perception Use in Billboard advertising’s Graphic Design Case Study: Tehran’s Commercial Billboards in 2015-16,باغ نظر,1396 سحر اتحاد محکم, افسانه ناظري, ياسر سبحاني فرد, سالار فرامرزي
اثربخشي مداخله هدفمند خواندن مبتني بر پاسخ به مداخله بر درك مطلب دانش آموزان با ناتواني يادگيري ويژه,,1396 سالار فرامرزي, عادل محمد زاده
تاثير برنامه درماني مداخله مبتني بر تفاوت هاي فردي(فلورتايم) براساس هيجان ابراز شده مادران بر مهارتهاي اجتماعي كودكان مبتلا به اختلال اوتيسم با عملكرد بالا,Iranian Journal of Psychiatry,1396 کبري اباذري, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي مداخله گروهي مبتني بر برنامه ي ديروزير بر بهبود مهارتهاي اجتماعي، شايستگي تحصيلي و مشكلات رفتاري كودكان مبتلا به اختلال اوتيسم با عملكرد بالا,,1396 افسانه رحيمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, احمد عابدي, سالار فرامرزي
بررسي اثربخشي بسته آموزشي بازي هاي شناختي بر عملكرد مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان نارساخوان,,1396 نجمه دهقان, سالار فرامرزي, محمدعلي نادي, مژگان عارفي
Comparing the quality of life and psychological well-being in mothers of children with hearing loss and mothers of children with other special needs,,1396 سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش بازي درمانگري بومي شده بر تنيدگي مادران كودكان پيش دبستاني دچار كاستي توجه/فزون كنشي: مطالعه مقدماتي,,1396 سعيد رحيمي پردنجاني, باقر غباري بناب, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي
تأثير تحريك مستقيم جمجمه اي و تمرينات منتخب حركتي بر مهارت هاي حركتي ظريف در كودكان با اختلال طيف اتيسم,,1396 الهام محمودي فر, احمد رضا موحدي, الهه عرب عامري, سالار فرامرزي
بررسي تأثير آموزش توجه اشتراكي بر ميزان آغازگري پاسخ دهي اجتماعي كودكان داراي اختلال اوتيسم: - پژوهش مورد منفرد,,1396 ناهيد وکيلي زاده, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
تأثير مداخلة بهنگام بازي محور بر رشد رواني- حركتي كودكان با اختلال طيف اوتيسم,,1396 الميرا نظري, سالار فرامرزي
تاثير درمان تركيبي مواجهه همراه با بازداري از پاسخ و آموزش رفتاري والدين بر نشانگان وسواس در كودكان با اختلال همبودي بي اعتنايي مقابله اي و وسواسي-جبري,Journal of Fundamentals of Mental Health,1395 حجت الله مهدي, سالار فرامرزي
بررسي ويژگي هاي روان سنجي مقياس چندبعدي نگرش نسبت به افراد معلول در دانشجويان دانشگاه اصفهان در سال 1394,,1395 ناهيد وكيلي زاد, سالار فرامرزي
تحول هيجاني كودكان درخودمانده بر اساس مدل تحولي تفاوت هاي فردي,,1395 كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تأثير مداخله بهنگام خانواده محور مبتني بر بازي درماني بومي شده بر نشانه هاي باليني كودكان ADHD پيش دبستاني,,1395 سعيد رحيمي پردنجاني, باقر غباري بناب, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي
The Effectiveness of Training Metacognition-Based Study Skill on the Students’ achievement motivation, Self-efficacy, Satisfaction with School and Resilience,Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences (مدياسابق) -مجله الكترونيكي(اين مجله از تابستان 92 علمي-پژوهشي مي باشد),1395 ليلي كريمي جوزستاني, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
THE EFFECT OF COGNITIVE-BEHAVIORAL TRAINING OF MOTHER- CHILD RELATIONSHIP ON REDUCING OBSESSIVE-COMPULSIVE SYMPTOMS IN CHILDREN,,1395 فرزانه عباسي, محمدرضا عابدي, سالار فرامرزي, غلامرضا نيک راهان, مجتبي رحيمي
The Effect of Cognitive-behavioral Training of Mother- child Relationship on Reducing Obsessive-compulsive Symptoms in Children,,1395 فرزانه عباسي, محمدرضا عابدي, سالار فرامرزي, غلامرضا نيك رهان, مجتبي رحيمي
ويژگيهاي روانسنجي سياهه رتبهبندي رفتاري كنشهاي اجرايي (فرم والد) در كودكان پيشدبستاني,,1395 علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
اثر فعاليت هاي پروژه طيف بر هوش هاي چندگانه كودكان پيش دبستاني داراي اختلال يادگيري عصب روان شناختي تحولي,,1395 علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
Expressed Emotion and Alexithymia in Mothers of Autistic Children,,1395 كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي آموزش مبتني بر هوش موفق بر بازده هاي شناختي يادگيري دانشجومعلمان در درس روانشناسي تربيتي,,1395 شهنام آزادمرد, محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي, هوشنگ طالبي حبيب آبادي
اثربخشي بازي هاي واجي بر نادرست نويسي دانش آموزان با ناتواني يادگيري,,1395 سالار فرامرزي, رضا مرادي, شيما قلمزن
The effectiveness of group logotherapy to improve psychological well-being of mothers with intellectually disabled children,,1395 سالار فرامرزي, فاطمه بوالي
The Effectiveness of Dawson-Guare Program on the Executive Functions of Pre-School Students with Neurological Learning Disability,,1395 علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
Effectiveness of Queen’s Parenting Program on Psychological Well-Being of Pre-School Children with Neuropsychological/Developmental Learning Disabilities,,1395 علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه داوسون-گواير بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني با ناتواني هاي يادگيري عصب روانشناختي/تحولي,,1395 علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
Effectiveness of writing education by the multimedia instruction on performance of students with dictation learning disorder,,1395 مليحه مهرابي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه توانبخشي گروهي فلورتايم بر اساس هيجان ابرازشده مادران بر كاركردهاي هيجاني كودكان داراي اتيسم با عملكرد بالا,,1395 كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
اثربخشي برنامه توانبخشي گروهي فلورتايم بر اساس هيجان ابرازشده مادران بر كاركردهاي هيجاني كودكان داراي اتيسم با عملكرد بالا,,1395 كبري اباذري قره بلاغ, مختار ملك پور, امير قمراني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
تاثير الگوي آموزش خوشبيني به روش ايفاي نقش بر كاهش افسردگي نوجوانان دختر كم بينا,,1395 اكرم هدي پور, آرزو شاه ميوه اصفهاني, سالار فرامرزي
تاثير بازي هاي رايانه اي شناخت محور بر كنش هاي اجرايي كودكان پيش دبستاني مبتلا به ناتواني هاي يادگيري عصب روان شناختي,,1394 فهيمه حسن نتاج جلوداري, عباسعلي تقي پور جوان, سالار فرامرزي, فرشته رستگار
Effect of sensory integration training on executive functions of children with attention deficit hyperactivity disorder,,1394 سالار فرامرزي, شيرين ارجمندي راد, احمد عابدي
تاثير آموزش يكپارچگي حسي بر مهارت هاي عصب روان شناختي دانش آموزان داراي اختلال نقص توجه- بيش فعالي,,1394 شيرين ارجمندي راد, سالار فرامرزي, احمد عابدي
اثربخشي برنامة آموزشي مبتني بر نظرية گاردنر بر عملكرد هوش هاي چندگانه دانش آموزان,,1394 سالار فرامرزي, حسين زارع, اعظم فتوت
نقائص حافظه فعال در كودكان با اختلال بيش فعالي- نقص توجه,,1394 سارا آقابابايي عمروآبادي, سالار فرامرزي
The Effect of Early Family-Centered Psychological and Educational Interventions on the Expressive and Receptive Skills Development in Children with Autism Spectrum Disorders,,1394 حسن خوش اخلاق, سالار فرامرزي
بررسي تاثير مداخلات عصب روانشناختي بر عملكرد زبان دريافتي كودكان مبتلا به آسيب ويژه زباني(SLI): پژوهش مورد منفرد,,1394 سالار فرامرزي, پرستو شيرزاد, مسلم قاسمي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
تاثير بازي هاي رايانه اي شناخت محور بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني با ناتواني هاي يادگيري عصب روانشناختي,,1394 فهيمه حسن نتاج جلوداري, عباسعلي تقي پور جوان, سالار فرامرزي, فرشته رستگار
The Assessment of Validity and Reliability of Behavior Rating Inventory of Executive Functions in Iranian Pre-School Children,International Journal of School Health-مرکز تحقيقات سياستگذاري سلامت-دانشگاه علوم پزشکي شيراز,1394 علي اكبر ابراهيمي درچه, Aziz Kassani, Rostam Menati, احمد عابدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي ادراكي - حركتي بر پردازش بينايي - فضايي كودكان با اختلال هماهنگي رشد,,1394 فاطمه سادات جعفري, احمد عابدي, سالار فرامرزي, پرستو شيرزادي, مرضيه سادات جعفري
مقايسه تطبيقي پارامترهاي زيباشناختي فضاي شهري از ديدگاه كودكان و بزرگسالان مطالعه موردي:شهر اصفهان 1,,1394 مينا کشاني همداني, محمود قلعه نويي, عبداهادي دانشپور, سالار فرامرزي, احمد شاهيوندي
تاثير بازي هاي كودكانه جسماني بر بهبود كمرويي دانش آموزان دختر دبستاني,,1394 مريم پروين, احمد رضا موحدي, سالار فرامرزي
بررسي و مقايسه رشد زباني كودكان كاشت حلزون شده و كودكان داراي شنوايي طبيعي,,1394 عليرضا محسني اژيه, سالار فرامرزي, سيد حميدرضا ابطحي, مهسا سپهرنژاد, محمد حسين نيلفروش
Meta?analysis of the efficacy of psychological and educational interventions to improve academic performance of students with learning disabilities in Iran,,1394 سالار فرامرزي, عبدالحسين شمسي, مريم صمدي, مريم احمدزاده
اثر تمرينات ادراكي و حركتي بر عملكرد توجه كودكان مبتلا به نقص بينايي,,1394 زينت توكلي فرادنبه, مريم نزاكت الحسيني, سالار فرامرزي, شيلا صفوي همامي
Psychometric properties of the Persian version of the Functioning after Pediatric Cochlear Implantation,,1394 سالار فرامرزي, عليرضا محسني اژيه, سيد حميدرضا ابطحي, مهسا سپهرنژاد
اثربخشي بازي هاي ادراكي- حركتي بر پردازش بينايي - فضايي كودكان با اختلال هماهنگي رشد,,1394 فاطمه سادات جعفري, احمد عابدي, سالار فرامرزي, پرستو شيرزادي, مرضيه سادات جعفري
تأثير بازي هاي رايانه اي شناخت محور بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني با ناتواني هاي يادگيري عصب روان شناختي,,1394 فهيمه حسن نتايج جلوداري, عباسعلي تقي پور جوان, سالار فرامرزي, فرشته رستگار
Efficacy of Mixed Attachment Intervention on Postpartum Depression of Women in Isfahan,مجله تحقيقات علوم پزشكي زاهدان,1394 محمدحسين بهادري, مرضيه جهانبخش, سالار فرامرزي, محمدباقر كجباف
Effect of Meta-Cognitive Therapy on Self Assertiveness Skill in Patients with Social Phobia Disorder,مجله تحقيقات علوم پزشكي زاهدان,1393 محمدحسين بهادري, مرضيه جهانبخش, فاطمه محمد حسين پور, سالار فرامرزي
اثر آموزش دانش فراشناختي بر كاهش فزونكنشي و افزايش توجه كودكان دبستاني مبتلا به فزونكنشي و اختلال نارسايي توجه,,1393 مسلم اصلي آزاد, سالار فرامرزي, مژگان عارفي, طاهره فرهادي, عاطفه فكار
The Effectiveness of Brain Based Teaching on the Executive Functions of the Students with Mathematics Learning Disability,,1393 سالار فرامرزي, مريم صمدي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سلمان دژآرا
The Effect of Early Family-Centered Psychological and Educational Interventions on the Expressive and Receptive Language Skills Development in Children with Hearing Loss,,1393 حسن خوش اخلاق, احمد به پژوه, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي
ميزان توجه به دينورزي و مولفه هاي بين فردي آن در كتاب هاي درسي دوره ابتدايي,,1393 سالار فرامرزي, ياسمين عابديني
مقايسه ابعاد راهبردهاي يادگيري خودتنظيمي در گونه هاي مختلف خانواده: مدل فرايند و محتواي خانواده,,1393 منا قريشي, سالار فرامرزي
اثربخشي بازي هاي واجي بر عملكرد خواندن دانش آموزان پسر نارساخوان,,1393 محمدرضا مرادي سفيددشتي, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The effect of phonological educational intervention on the reading performance of students with developmental Dyslexia,,1393 سالار فرامرزي, الهه قربانچيان, سکينه قرايي, سيد رضا پورسيد, احمد يارمحمديان حسين آبادي
The Efficacy of Teaching Metacognitive Strategies on Improving Achievement Motivation and Academic Achievement of Blind Students,,1393 سالار فرامرزي, محمد حسينعلي زاده, علي اصغر دادمهر, صمد پيشرو
Effectiveness of training-based games executive function increased executive functions of preschool children,,1393 علي اكبر ابراهيمي درچه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي
A Study on the Causes of Intellectual Disability in Children and Adolescents of Kabul City of Afghanistan,,1393 سالار فرامرزي, AbdulQahir Hamed, احمد يارمحمديان حسين آبادي, Ali Farahani
A COMPARISON OF READING PERFORMANCE BETWEEN DYSLEXIC AND NORMAL STUDENTS WITH EMPHASIS ON PERSIAN WRITING FEATURES,,1393 سالار فرامرزي, نوشين حقوقي, الهه قربانچيان
Study of Psychological Characteristics of Students with Hearing Loss Who Are Studying in Ordinary and Special Schools,,1393 علي فراهاني, سالار فرامرزي, نيلوفر اسماعيلي, مظاهر بداغي, مهري رئوفي
Effectiveness of Rhythmic play on the Attention and Memory functioning in Children with Mild Intellectual Disability (MID),,1393 عباسعلي تقي پورجوان, سالار فرامرزي, احمد عابدي, فهيمه حسن نتاج
تاثير بازي درماني شناختي - رفتاري بر نشانه هاي رفتاري دانش آموزان نافرمان,,1393 سهيلا صفري حسن آبادي, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The effect of basic neuropsychological interventions on performance of students with dyscalculia,,1393 سالار فرامرزي, سيما صدري
The effect of kangaroo mother care on mental health of mothers with low birth weight infants,,1393 زهره بديعي, سالار فرامرزي, طاهره ميري زاده
اثربخشي مداخله هاي زودهنگام آموزشي بر فهم عدد در كودكان پيش دبستاني,,1393 مهناز جديدي فيقان, سالار فرامرزي, احمد عابدي, سميه جمالي, مريم جديدي فيقان
اثر بخشي آموزش يكپارچگي حسي خانواده محور بر هماهنگي حركتي كودكان 5-8 ساله با نشانگان داون,,1393 غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, نسرين ابراهيمي, سوگند قاسم زاده, نسرين جعفري
The Efficacy of Optimism Group Therapy on Symptoms of Depression, Anxiety, And Stress of Adolescent Girls of Divorced Families,,1393 طاهره سعيدي ريزي, مهرداد كلانتري, اعظم حاج رستم, سالار فرامرزي
Efficiency of social-emotional learning program on emotions management of students with hearing impairments in regular schools,,1393 راضيه عباسيان, سالار فرامرزي, امير قمراني
اثربخشي شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر كاهش پرخاشگري دانش آموزان,,1393 سالار فرامرزي, سوران رجبي, پيمان ولدبيگي
The Effectiveness of Attention Games on Reduction of Executive Functions Deficits in Boys with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD): A Single- Subject Research,,1393 سالار فرامرزي, مريم احمدزاده, احمد عابدي
Comparing the attachment Lifestyle and irrational beliefs of the addicted and normal people,,1393 امين نصيري, ماندانا سپنتا, سالار فرامرزي, احمد يارمحمديان حسين آبادي, نبي فتاحي
اثربخشي رويكرد روايت درماني بر اضطراب اجتماعي و عزت نفس دانش آموزان دختر دوره ي راهنمايي,,1393 مرجان قوامي, مريم فاتحي زاده, سالار فرامرزي, اصغر نوري امامزاده ئي
Anticipating Academic Progress of students on the basis of self-discipline and demographic variables,,1393 اعظم حاجي رستم, شعله اميري, طاهره سعيدي, سالار فرامرزي
تاثير آموزش بازي هاي گروهي بر رفتار سازشي دختران و پسران كم توان ذهني آموزش پذير,,1393 آرزو شاه ميوه اصفهاني, منصوره بهرامي پور, طاهره حيدري, سالار فرامرزي
تاثير هنردرماني با رويكرد نقاشي بر كاهش نااميدي و تنهايي كودكان ناشنواي پسر,Auditory and Vestibular Research,1393 سالار فرامرزي, محمد رضا مرادي
مقايسه نيمرخ هوشي كودكان داراي اختلال نقص توجه و بيش فعالي و كودكان مبتلا به ناتواني يادگيري با كودكان عادي.,,1393 غلامرضا منشئي, مسلم اصلي آزاد, سالار فرامرزي, ليلا کريمي جوزستاني, مژگان عارفي, طاهره فرهادي
تاثير يك دوره فعاليت منظم ورزشي بر بهبود رفتار سازشي دانش آموزان كم توان ذهني آموزش پذير,,1393 جان بابا آقايي نژاد, سالار فرامرزي, محمد کريمي
اثربخشي روان نمايشگري به روش پانتوميم بر سازگاري اجتماعي دانش آموزان دختر ناشنوا,Auditory and Vestibular Research,1393 سالار فرامرزي, محمدرضا مرادي, بهاره معتمدي
مقايسه اثر بخشي مداخلات خانواده محور، كودك محور و تركيبي بر ميزان نشانه هاي ADHD در كودكان داراي اين اختلال,,1393 مختار ملك پور, سميرا هادي, سالار فرامرزي, روناك عشقي, امير كشاورز
اثربخشي آموزش مادران براساس مدل فرزندپروري مثبت بر ميزان علائم اختلالات رفتاري دانش آموزان ناشنوا,Auditory and Vestibular Research,1393 محبوبه پاکزاد, سالار فرامرزي, امير قمراني
The Effect of Anger Control Skills Training on Personal Adjustment of Iranian Female Students,,1393 سالار فرامرزي, منصور سوداني, فاطمه هاشميان, محمدرضا نيستاني
ثر بخشي بازي هاي ادراكي-حركتي بر مهارت هاي زبان كودكان دچار اختلال هماهنگي رشد,,1393 ?, سالار فرامرزي, احمد عابدي
اثر بخشي بازي هاي ادراكي-حركتي بر مهارت هاي زبان كودكان دچار اختلال هماهنگي رشد,,1393 فاطمه السادات جعفري, سالار فرامرزي, احمد عابدي
مقايسه اثربخشي آموزش مبتني بر هوش موفق و روش آموزش مرسوم بر بازده هاي شناختي و عاطفي يادگيري دانشجو معلمان,,1392 شهنام آزادمرد, محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي, هوشنگ طالبي حبيب آبادي
تحليل محتواي كتاب هاي درسي دوره ي پيش حرفه اي كم توان ذهني از لحاظ ميزان توجه به آموزش مهارت هاي زندگي مستقل,,1392 سالار فرامرزي, احمد موثقي, احمد عابدي, صديقه رضايي
اثربخشي آموزش مهارتهاي زندگي بر افزايش رضايت زناشويي,,1392 سالار فرامرزي, راضيه ايزدي, نسرين ناظري قمي
اثربخشي آموزش مهارتهاي رواني- حركتي بر كاركردهاي اجرايي كودكان پيش دبستاني داراي اختلالات يادگيري غيركلامي,,1392 فاطمه زيدآبادي نژاد, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, رويا چوپان زيده, عباسعلي تقي پور جوان
Efficacy of Family-Centered Sensitive Integration on Balance Skills in Down`s Syndrome Children,,1392 نسرين ابراهيمي, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, سوگند قاسم زاده, سميرا صفدري
اثر بخشي آموزش يكپارچگي حسي خانواده محور بر مهارت هاي حركتي ظريف كودكان مبتلا به نشانگان داون,,1392 نسرين ابراهيمي, غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, سوگند قاسم زاده, نسرين جعفري
فراتحليل اثربخشي مداخلات روانشناختي بر سلامت رواني خانواده كودكان با نقص ذهني( 1390-1391),,1392 سالار فرامرزي, ولي الله کرمي منش, مرتضي محمودي
Comparative Investigation about Impaired Hearing Students in Integrate and Atypical Schools; Behavioral Characteristics, Feeling Loneliness and Rejection,,1392 علي فراهاني, سالار فرامرزي, مهدي اکبري, مهري رئوفي, عماد يوسفي, امير رنجبر
Relationship between Perceived Stigma and Psychological Cha-racteristics in Iranian Sibling Adolescent of Children with Special Needs,,1392 ژاله جعفري, سالار فرامرزي, محمد خالديان
اثربخشي شيوه مراقبت آغوشي مادرانه (KMC) نوزادان با وزن كم بر ميزان سازگاري مادران,,1392 سالار فرامرزي, زهره بديعي, طاهره ميري زاده, زهره خداداد
رابطه سبك هاي مقابله اي با افسردگي پسران و دختران نوجوان,,1392 سالار فرامرزي
رابطه بين سبك هاي مقابله اي با افسردگي پسران و دختران نوجوان,,1392 سالار فرامرزي, محمدرضا عابدي, علي کريمي
تأثير اجراي برنامه آموزش مهار كردن پرخاشگري بر سازش يابي اجتماعي دختران دانش آموز,,1392 فاطمه هاشميان, سالار فرامرزي
مقايسه خود بيمارانگاري و سلامت روان مادران كودكان با نيازهاي خاص و مادران كودكان بهنجار,,1392 سهيلا صفري حسن آبادي, مهناز جديدي, سميه جمالي, سالار فرامرزي, مريم جديدي
The relationships between career adaptability and approaches to learning (deep, Surface and strategic) with school burnout,,1392 فريده شهبازي, زهرا يوسفي, سالار فرامرزي
A study of the Relationship between Parenting Styles and Tendency to Immoral Media in Adolescents of Isfahan,,1392 سودابه آذري, سالار فرامرزي
Efficacy of Language Experience Approach on Reading Performance of Dyslexic Students,,1392 سالار فرامرزي, عليرضا صادقيان, احمد يارمحمديان حسين آبادي
تاثير تمرينات ريباند بر تعادل ايستا و پوياي كودكان كم توان ذهني آموزش پذير,,1392 رسول خليل طهماسبي, غلامعلي قاسمي كهريزسنگي, سالار فرامرزي
The Role and Station of the Teacher in Formation of the Social Skills in Disabled Students in an inclusive Education Program,,1392 حسين منصوري, محمدحسين حيدري, حسنعلي بختيارنصرآبادي, سالار فرامرزي
The Effects of Phonemic Plays on Reducing the Reading Errors in Boy Students with Dyslexia,,1392 سالار فرامرزي, رضا مرادي
تأثير يك دوره فعاليت منظم ورزشي بر پرخاشگري دانش آموزان عقب ماندة ذهني آموزش پذير,,1392 جان بابا آقايي نژاد, سالار فرامرزي, احمد عابدي
Effectiveness of Group Logo Therapy on Resiliency of the Mothers with intellectual disability Children,,1392 فاطمه بوالي, سالار فرامرزي, غلامرضا منشئي, محمد خالديان
Impact of creative problem solving training on writing skills of students with learning disabilities,,1392 نسيم فدايي, سالار فرامرزي, حسن کرمعليان
Studying the Effects of Cognitive-Behavioral Therapy on Depression Symptoms among Students with Abnormal Grief,,1392 فاطمه تقوي, سالار فرامرزي, راضيه ايراندوست, محمد خالديان
مقايسه ي سبكهاي دلبستگي و شيوه هاي فرزندپروري مادران دانش آموزان عادي و دانش آموزان با اختلال يادگيري,,1392 سالار فرامرزي, عباسعلي تقي پور جوان, مصطفي دهقاني, محمد رضا مرادي
اثربخشي آموزش مبتني بر هوش هاي چندگانه ي گاردنر بر ميزان خطاهاي املاي دانش آموزان با ناتواني يادگيري پايه ي سوم ابتدايي شهر اصفهان,,1392 فهيمه رنجبري, مختار ملك پور, سالار فرامرزي
Content Analysis of Textbooks in Pre-Occupational Course (Secondary School) for Students with Intellectual Disability Emphasizing on Attention to the Skills of Gardner`s Multiple Intelligences,,1392 ويدا شريفي, سالار فرامرزي, سارا آقابابايي, عباسعلي تقي پور جوان
بررسي ميزان توجه كتابهاي درسي در باره ياددهي توانش هاي زندگي بر اساس تحليل محتوا,,1392 ياسمين عابديني, سالار فرامرزي
تاثير يك دوره فعاليت منظم ورزشي بر عزت نفس دانش آموزان كم توان ذهني آموزش پذير,,1392 جان بابا آقايي نژاد, سالار فرامرزي, احمد عابدي
فراتحليل رابطه ي سبكهاي دلبستگي با رضايت زناشويي (1381- 1389),,1391 مريم احمدزاده, سالار فرامرزي, عبدالحسين شمسي, مريم صمدي
فراتحليل مقايسه اثربخشي مداخلات روان شناختي و دارو درماني بر ميزان نشانه هاي اختلال وسواسي - اجباري: (ايران 1389- 1379),,1391 احمد عابدي, محبوبه کياني, مژگان شوشتري, سالار فرامرزي, فرشته گلشني
رابطه نيمرخ دانش آموزان در هوش آزماي وكسلر كودكان فرم4 (WISC_IV)و هوش هاي چندگانه (MI) مبتني بر نظريه گاردنر,,1391 راضيه اهرمي, سالار فرامرزي, مژگان شوشتري, احمد عابدي
مقايسه روش هاي متفاوت ارائه برنامه هاي تلويزيوني بر زبان دريافتي ناشنوايان 15 تا 25 ساله شهر اصفهان,,1391 سالار فرامرزي, محمد رضا مرادي
Investigation of simple and multiple relationship of student’s performance in Wechsler intelligence test (Wise_IV) with Gardner’s multiple intelligence on Iran,,1391 حميد كمررين, محمد خالديان, سالار فرامرزي, راضيه احرامي, مژگان شوشتري
تاثير درمان شناختي- رفتاري بر ميزان سازگاري دانش آموزان دبيرستاني مبتلا به سوگ نابهنجار,,1391 كريم عسگري مباركه, سالار فرامرزي, فاطمه تقوي
بررسي اثربخشي درمان شناختي - رفتاري بر سرد مزاجي زنان و صميميت زوجين در زنان سرد مزاج شهر بندر عباس,,1391 محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي, فروغ حسيني
تاثير بازي درماني با رويكرد شناختي- رفتاري بر كاهش نشانه هاي اختلال نافرماني مقابله اي در دانش آموزان,,1391 سهيلا صفري, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The effect of adapted play training on motor development of students with intellectual disabilities,,1391 مختار ملك پور, آروز شاه ميوه اصفهاني, شعله اميري, سالار فرامرزي, طاهره حيدري, مجتبي انصاري شهيدي
Relationship between the level of personal autonomy in high school students and the rate of teachers’ attention to teaching approaches of personal autonomy,,1391 محمدحسين حيدري, محمدرضا نيستاني, امير قمراني, سالار فرامرزي
اثربخشي درمان فراشناختي بر باورهاي فراشناختي و اعتماد شناختي در بيماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعي,,1391 محمدحسين بهادري, مرضيه جهان بخش, محمدباقر كجباف, سالار فرامرزي
فراتحليل اثربخشي دارو درماني بر ميزان نشان ههاي اختلال وسواسي- اجباري: (1379- 1389 ايران),,1391 محبوبه كياني, احمد عابدي, سالار فرامرزي
هنجاريابي و بررسي روايي و پايايي آزمون عصب روان شناختي نپسي در كودكان,Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology,1391 احمد عابدي, مختار ملك پور, حميدرضا عريضي ساماني, سالار فرامرزي, سميه جمالي پاقلعه
گزارشي كيفي از آموزه هاي ديني در كتاب هاي درسي دوره ابتدايي,,1391 ياسمين عابديني, سالار فرامرزي
تاثير آموزش الگوي ارتباطي مادران بر كاهش نشانگان اختلال نافرماني مقابله اي (ODD) فرزندان,,1391 سالار فرامرزي, احمد عابدي, آمنه قنبري
The Relationship between Emotional Intelligence and mental disorders with Internet Addiction in Internet Users University Students,,1391 حسن خوش اخلاق, سالار فرامرزي
ميزان توجه كتاب هاي درسي دوره ابتدايي به آموزش مولفه هاي هوش هيجاني,,1391 سالار فرامرزي, ياسمين عابديني
The Effect of Meta-Cognitive Strategy Training Basis on Self-Educating on English Language Reading Performance in High School Students: Case Study in Isfahan, Iran,,1391 سالار فرامرزي, حسن کرمعليان, صديقه رضايي دهنوي, مهديه جلي, صديقه بطلاني
فراتحليل جامع مداخلات رايج در مورد اختلال نقص توجه و بيش فعال,,1391 احمد عابدي, سميه جمالي, سالار فرامرزي, الهام آقايي, منير بهروز
Meta-analysis of Effectiveness of Methylphenidate on the Rate of ADHD Symptoms,مجله تحقيقات علوم پزشكي زاهدان,1391 سميه جمالي پاقلعه, احمد عابدي, الهام آقايي, سالار فرامرزي, آرزو غلامي
مقايسه ابعاد نظريه ذهن در كودكان مبتلا به اوتيسم و عادي 5 تا 10 سال شهر اصفهان,,1390 طاهره حيدري, آرزو شاه ميوه اصفهاني, سالار فرامرزي
فراتحليل اثربخشي داروي متيل فنيديت بر ميزان نشانههاي اختلال كمبود توجه - بيش فعالي,,1390 سميه جمالي پاقلعه, احمد عابدي, سالار فرامرزي, الهام آقايي
كاهش دهي نادرست نويسي در دانش آموزان عقب مانده ذهني خفيف با روش چند حسي فرنالد,,1390 سالار فرامرزي, صديقه آقالر
The Share of Internalized Stigma and Autism Quotient in Predicting the Mental Health of Mothers with Autism Children in Iran,,1390 صديقه رضايي دهنوي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, هوشنگ طالبي حبيب آبادي
اثربخشي آموزش گروهي شناختي رفتاري مهارت هاي زندگي بر سازگاري افراد داراي نقص بينايي,,1390 سالار فرامرزي, سعيد حبيب الهي, سيد رضا پورسيد
بررسي و مقايسه ميزان شيوع و فراواني اختلال هاي رفتاري در بين دانش آموزان دوره متوسطه منطقه بستان آباد,,1390 سالار فرامرزي, امير قمراني, مريم شريعتي
تأثير مداخله ي آموزشي مبتني بر رويكرد تجربه زباني بر مهارت بيان نوشتاري(انشا) دانش آموزان,,1390 سالار فرامرزي, حسن کرمعليان, شهناز نصرالهي
اثربخشي آموزش گروهي شناختي- رفتاري مهارتهاي زندگي بر سلامت رواني زنان داراي همسر معلول,,1389 سالار فرامرزي, رضا همايي, راضيه ايزدي
وضعيت تحصيلي و رفتاري دانش آموزان كم توان ذهني مرزي در مدارس عادي,,1388 عليرضا حدادي, سالار فرامرزي
تأثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محور،بر سلامت رواني پدران داراي فرزند با نشانگان داون*,,1388 سالار فرامرزي, غلامعلي افروز
بررسي انواع غلط ها، سرعت و دقت در خواندن بريل در دانش آموزان مبتلا به آسيب هاي بينايي دردوره دبستان,,1388 صديقه رضايي دهنوي, فرخ لقا عكافي, سالار فرامرزي
تأثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محوربر رشد و تحول حركتي فرزندان با نشانگان داون,Archives of Rehabilitation,1388 سالار فرامرزي, مختار ملك پور
بررسي پديده استيگما(داغ اجتماعي) در مادران داراي فرزندبا نشانگان داون در شهر اصفهان:رويكردي رواني-اجتماعي,,1388 صديقه رضايي دهنوي, ابوالقاسم نوري, محبوبه جعفري, سالار فرامرزي
بررسي رابطه ي هوش معنوي و هوش هيجاني دانشجويان,,1388 سالار فرامرزي, رضا همايي, محمد سلطان حسيني
اثربخشي برنامه آموزش مهارت هاي زندگي بر ميزان سازگاري دانشجويان نابينا و كم بينا,,1388 سيدرضا پورسيد, سعيد حبيب الهي, سالار فرامرزي
تاثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محور بر رفتار سازشي فرزندان با نشانگان داون,,1387 سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, مختار ملك پور
تاثير مداخلات به هنگام روان شناختي و آموزشي خانواده محور ، بر سلامت رواني مادران داراي فرزند با نشانگان داون,,1387 غلامعلي افروز, سالار فرامرزي, محمود منصور, مختار ملك پور
تأثير مداخلات بهنگام روانشناختي و آموزشي خانواده محوربر رشد و تحول زباني فرزندان با نشانگان داون,,1386 سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, مختار ملك پور
رهنمودهاي كاربردي باليني ويژه كودكان با نشانگان داون,,1386 سالار فرامرزي, غلامعلي افروز
رفتارهاي جنسي در كودكان عقب مانده ذهني,,1386 صديقه رضايي, سالار فرامرزي
تأثير مداخله هاي روانشناختي و آموزشي زودهنگام خانواده محور،بر سلامت رواني والدين كودكان داراي نشانگان داون,,1386 سالار فرامرزي
استثنائي هاي دو دامنه,,1384 سالار فرامرزي
مداخله ي بهنگام اولين حلقه ي مفقوده در آموزش و توانبخشي كودكان با نيازهاي خاص,,1383 سالار فرامرزي
سندرم هاي نادر عقب ماندگي ذهني سندرم پرادرويلي,,1383 سالار فرامرزي, غلامعلي افروز, كبري نصرتي
اثر بخشي درمان فراشناختي بر مهارت ابراز وجود بيماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعي,, محمد حسين بهادري, مرضيه جهانبخش, سالار فرامرزي, آذر جمشيدي
Preliminary Construction and Standardization of Batteries for Measuring General Aptitudes of the Elementary Sixth Grade Students,, سالار فرامرزي, احمد عابدي, ?
بررسي تأثير بسته مداخلات بهنگام عصب- روانشناختي كودك محور بر سرعت پردازش كودكان با تأخير رشدي شناختي,, سالار فرامرزي
اثربخشي روش درماني پاسخ محور (PRT) بر ميزان استفاد? صحيح از سوال هاي مختلف در تعاملات اجتماعي كودكان با اختلال طيف اتيسم: پژوهش مورد منفرد,, عليرضا محسني اژيه, سالار فرامرزي, صمد عظيمي گروسي
بررسي اثربخشي برنامه آموزش مادران و نوجوانان بركاهش مشكلات رفتاري و اجتماعي دختران نوجوان در دوره بلوغ,, ليلا اکرمي, مختار ملك پور, سالار فرامرزي, احمد عابدي
The Impact of Executive Functions-Based Intervention on School Engagement and Academic Self-Concept of Students with Dyslexia,, احمد يارمحمديان حسين آبادي, سالار فرامرزي, ?
Iranian Gifted School Teachers' Conception of Wisdom: A Descriptive Phenomenological Approach,پژوهشهاي كاربردي روانشناختي (روانشناسي و علوم تربيتي سابق)-دانشگاه تهران, عليرضا محسني, احمد عابدي, سالار فرامرزي, كرمي ساره
اثربخشي تحريك الكتريكي مستقيم از روي جمجمه همراه تمرين هاي رايانه اي شناختي بر كاركردهاي اجرايي و عملكرد تحصيلي دانش آموزان با اختلال يادگيري خاص همبود با اختلال نارسايي توجه/ بيش فعالي,, محدثه عرفاني نسب, سالار فرامرزي, علي شريفي